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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【真题汇编】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【真题汇编】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题,共20分)

1.中国广泛参加的国际组织有(??)。

①世界卫生组织

②二十国集团

③上海合作组织

④金砖国家

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

2.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

3.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

5.自然灾害预警信号黄色表示(??)。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

6.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

7.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。

A.非可再生能源

B.清洁能源

C.可再生能源

8.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

9.世界环境日是每年的(??)。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

10.新型冠状病毒主要的传播途经是(???)和接触传播,因此我们要戴口罩,勤洗手,远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

二.(共10题,共46分)

1.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。

2.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(???)、(???)、(???)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(???)设施以及防汛备用的器材、物料等。

3.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

4.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。

5.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???),但却是人类生息繁衍的地方。

6.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。

7.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。

8.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。

9.(?????)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

10.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

三.(共10题,共20分)

1.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)

2.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。(???)

3.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)

4.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。(??)

5.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做贡献。(?????)

6.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(??)

7.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(??)

8.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)

9.雷雨交加时,在大树下躲避。(??)

10.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)

四.(共1题,共8分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.(共6题,共54分)

1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?

3.自然灾害会造成哪些危害?

4.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?

5.我国影响最广的自然灾害是什么?

6.你有避险意识吗?

仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。

(???)雷电交加时,在大树下避雨。

(???)山区山洪、泥石流的高发期,

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