六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品【全优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

2.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

3.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

4.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

5.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（??）。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

6.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（??）。

A.变冷

B.突变

C.变暖

7.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

8.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

9.下列能源不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

10.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

二.(共10题，共40分)

1.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

2.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

3.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。

4.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

5.地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

6.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

7.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（???）并于2015年1月1日起正式生效。

8.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

9.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（?????）、滑坡、（?????）、病虫害等。

三.(共10题，共20分)

1.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。（??）

2.保护地球是国家的事情，不关我的事。（??）

3.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

4.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

5.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

6.人类到月球生存只是一个梦想。（??）

7.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

8.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。?（??）

9.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（??）

10.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

四.(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.(共6题，共52分)

1.请列举至少三种清洁能源。

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

3.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

4.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

5.我国自然灾害的特点是什么？

6.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

六.(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，