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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年牛津上海版选修1历史上册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题,共14分)

1、孝文帝改革在历史上影响深远,和商鞅变法相比,不同点是

A.有利于促进经济的发展

B.为统一奠定了基础

C.制度创新为后世沿用

D.没有倡导严刑峻法

2、北魏孝文帝改革,对北方内迁各民族最重要的影响是

A.学会先进的农业生产技术

B.生产生活比较稳定

C.加速向封建生产关系的转化

D.后来国家重新统一奠定了物质基础

3、北魏冯太后说:“立三长,则课(税)有常准,赋有恒分,苞荫之户可出,侥幸之人可止。”此制度的实施改变了北魏初期的社会现象是

A.豪强地主隐匿人口逃避赋役

B.官吏没有俸禄吏治腐败

C.鲜卑贵族排斥汉族地主参政

D.鲜卑贵族拒绝移风易俗

4、孝文帝改革前;北魏政权面临着尖锐复杂的社会矛盾,这些矛盾主要包括。?

?①鲜卑贵族与汉族地主之间的矛盾。?

?②地主阶级与农民阶级的矛盾。?

?③错综复杂的民族矛盾。?

?④鲜卑族各部落之间的矛盾

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

5、吕思勉在《中国通史》中说“中国财政,向来持量入为出主义;其恃借债以救急,实在从近代同西洋各国交通后起,然而这不过济一时之急,在大原则上,收支还是相合的;其负担实在超出于财政能力之上,而靠借款以为弥缝,则从甲午、庚子两战役后起,然仍是为应付赔款起见,在内政上,仍持量入为出主义。至一变而为量出为入主义,而又不能整顿收入,乃靠借债以举办内政,则从清末叶的办新政起。”对材料理解最准确的是

A.自然经济的落后性使政府财政量入为出

B.政策的调整有利于民族资本主义的发展

C.列强的入侵是政府财政政策调整的根源

D.挽救统治危机的需求促使政府量出为入

6、穆罕默德。阿里在埃及崛起的最深刻的社会意识因素是

A.在反抗斗争中逐渐形成的独立民族意识

B.英法的殖民侵略

C.马木路克的暴政

D.奥斯曼帝国的支持

7、据统计,公元前425年以后,雅典每年用于五百人会议和陪审法庭成员的工薪总数就达100-110塔兰特。这体现出:

A.城邦财政已不堪重负

B.城邦对公民参政的激励

C.雅典工薪制度的完善

D.公职人员队伍扩编严重

评卷人

得分

二、填空题(共1题,共2分)

8、雅典民主政治的确立与完善。?

?(1)确立:公元前6世纪末;____________________改革促成了雅典民主政治的形成。?

?(2)发展和完善:公元前5世纪,__________________改革促进了雅典民主政治的发展和完善,雅典城邦民主政治空前繁荣。

评卷人

得分

三、材料分析题(共7题,共14分)

9、(历史——选修1:历史上重大改革回眸)?

?材料南京临时政府于1912年将清朝学部更名为教育部;统管全国的教育工作,蔡元培为第一任教育总长。随后,教育部颁布了《普通教育暂行课程标准》,规定了小学;中学、师范学校的课程设置及时数。小学设置修身、国文、地理、算术、体操等科目,高等小学则在此基础上增设外语、图画、手工、裁缝等课程。中学、师范学校在此基础上增设理化、音乐、家政等课程。2月,蔡元培发表《对于教育方针之意见》,指出,忠君与共和政体不和,尊孔与信教自由相悖、应该以军国民教育、实利主义教育、公民道德救育、世界观教育和美感教育作为新的教育宗旨。何为公民道德?蔡元培解释说:“法兰西之革命也,所标揭者曰:自由、平等、博爱。”9月,北京教育部公布《学校系统令》(史称壬子学制),在新学制下,分为三段四级,即初等教育(2级)中等教育、高等教育。其中又包括普通教育、实业教育和师范教育三种不同系统。壬子学制的颁布和实施,标志着中国近代西方资本主义教育体系初步建立。?

?

——摘编自《民国初期的教育》

(1)根据材料;概括民国初期创建新式教育的举措。?

?(2)根据材料并结合所学知识,指出民国初期教育改革的重要意义。

10、阅读材料;回答问题。?

?材料近代;随着西方文明强势地位的不断确立,西医影响逐渐扩大,

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