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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
2.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是(??)。
?
A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁
3.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
4.如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向()运动
?
A.左侧?????B.右侧?????C.两侧
5.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为(??)。
A.东????B.西???C.南????D.北
6.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
7.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
8.图中的小车会被(?)。这是磁铁的(?)原理。
A.吸引???B.推开???C.异极相吸????D.同极相斥
9.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。
A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米
10.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
二.填空题(共10题,共46分)
1.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
2.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
3.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。
4.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
5.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
6.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
7.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
8.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
9.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
10.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
三.判断题(共10题,共20分)
1.指南针中的“针”是磁铁。(??)
2.条形磁铁磁力最大是中间位置。(??)
3.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。(??)
4.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。(??)
5.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)
6.刚出生的“我”很弱小。(??)
7.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)
8.刚出生的婴儿不会说话。(??)
9.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(??)
10.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
七.综合题(共4题,共27分)
1.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。
1.如图所示的步骤叫做(??)。
A.消磁?????B.磁化?????C.加磁
2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。
A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位
4.如图是子枫
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