2025年新教科版物理八年级下册课件 第9章 压强 1 压强 .pptx

1压强;为什么大型载重卡车要安装许多车轮？;脚印的深浅为什么不同？;新课探究;压力：垂直作用在物体表面上的力叫作压力。压力的作用效果是使物体发生形变。;1.压力的方向：跟受力面垂直，并指向受力物体的内部。

2.压力的作用点：在被压物体的受力面上，作图时可取受力面的中心。

3.压力产生的条件：相互接触，相互挤压。;画出支持面受到的压力和物体所受的重力的示意图。;垂直作用在物体表面上;1.请在图中画出跳水运动员受到的重力和对跳板压力的示意图。;2.下列关于压力的说法中正确的是（）

A.压力都是由重力产生的

B.相互接触的物体间必定存在压力

C.压力的方向总与受压物体的表面垂直

D.放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体受到的重力;点击播放;压力的作用效果;点击播放;很明显;当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。;实验结论：;在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示，;（2）对比甲、乙两图，可以得出：________

_________________________________________。;（4）对比甲、丁两图，可以得出压力的作用效果与压力大小无关.你认为是否正确，并叙述理由：__________________________

_______________________。;取一支一端平整、一端削尖了的铅笔，轻轻按压，两个手指的感觉有什么不同。;压强;压力;【例题】某同学利用体重计测得自己的质量是50kg，他通过右图所示的方法测出每只脚与地面的接触面积是175cm2。这个同学双脚站立在水平地面上时，对地面的压强是多大？;在方格纸上描下鞋底接触地面部分的轮廓，数一下图形里包含的方格数（对于不满一格的，凡大于或等于半格的都算一格，小于半格的都忽略不计），再乘以每一方格的面积，就可以得到鞋底接触地面部分的面积。;解：地面受到的压力

F=G=mg=50kg×9.8N/kg=490N

地面的受力面积

S=2×175cm2=0.035m2

所以人对地面的压强;1.如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是（）

A.P甲＜P乙，F甲＞F乙

B.P甲＜P乙，F甲＜F乙

C.P甲＞P乙，F甲＞F乙

D.P甲＞P乙，F甲＜F乙;2.2024年4月30日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆（如图）若返回舱的质量为3t.返回舱与地面总接触面积约为0.8m2，g取10N/kg.求：

（1）返回舱对水平地面的压力.

（2）返回舱对水平地面的压强.;解：（1）返回舱对水平地面的压力等于它所受的重力，即F=G=mg=3×103kg×10N/kg=3×104N.

（2）返回舱对水平地面的压强;不论是固体、液体还是气体，由于重力或其他力的作用（如发生碰撞）。只要有相互挤压，就会产生压力和压强。

液体和气体有很强的流动性，统称为流体。流体不仅对与之接触的物体施加压强，在流体的内部也存在压强。;容器中的水受重力作用，会相互挤压，对容器也产生挤压。所以，不仅水的内部存在压强，水对容器壁和容器底也有压强。;气球内的气体分子之间相互碰撞，使气体内部存在压强。此外，气体分子对气球壁的碰撞也使气体对气球壁产生压强。;生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。;压力F一定时，减小受力面积S;d.越野汽车装有非常宽大的轮子;压力F一定时，增大受力面积S;冰面救人;增大和减小压强的方法;气球滚钉板;用铁锤砸木板时，气球受力发生形变，受力增大的同时和钉子的接触面积也增大，因此气球受到的压力被分散，从而使每个钉尖对气球的压强不会增大到可以扎破气球的程度，所以气球不会爆裂，但用力足够大时，钉尖对气球的压强会超过气球可以承受的极限，此时也会发生爆裂，所以该实验有一定的危险性，要注意安全.;下面措施中，属于增大压强的是（）

A.拧螺钉时，在螺母下面垫加一个较大