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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
2.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
3.观察水的特征时,做的正确的是(??)。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
4.没有气味的是(??)。
A.洗发液????B.水????C.臭豆腐
5.蜗牛是(??)最多的动物。
A.舌头????B.触角????C.牙齿
6.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
二.填空题(共6题,共32分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
4.白糖在水中发生的是(???)现象。
5.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
6.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
三.判断题(共6题,共12分)
1.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
2.我会飞。(??)
3.我用鳃来呼吸。(??)
4.水和洗发液都会流动。(??)
5.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
6.我的名字叫蛞蝓。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共5题,共25分)
1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.写出5种会飞的动物的名字。
5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
七.综合题(共3题,共24分)
1.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
2.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.天平称量
2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
3.颜色;气味;形状;会
4.溶解
5.肉眼;放大镜
6.小溪;池塘;大河;大海
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
2.图略
3.固体、液体、气体
4.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
5.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
七.综合题
1.A;C;B
2.A;A;A;B;C
3.;容易?;很难
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