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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把一个棱长4分米的正方体切成两个完全一样的长方体,表面积会增加(??)。
A.4dm2????B.8dm2?????C.16dm2?????D.32dm2?
2.图中几何体从正面看到的图形是(??)。??
?
A.???B.???C.???D.
3.下面物体中,(??)大约重1吨。??
A.100瓶5L的色拉油???B.1000枚1元硬币???C.50瓶矿泉水???D.25名六年级学生
4.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。
A.2?????B.4?????C.6?????D.8
5.王阿姨买了3个价格相同的水杯,正好花了4□.1元,□里的数字可以是(?)。?
A.3????B.4????C.5????D.6
6.下面是用同样大的正方体搭成的四组物体,从正面观察有三组形状相同,不相同的一组是(?)。?
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。(??)
2.既是奇数又是合数的最小的数是9。(??)
3.自然数中,不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。(??)
4.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。(?)
5.2.04立方米就是204立方分米。(??)???
6.一个非零自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
三.填空题(共8题,共24分)
1.在括号里填“升”或“毫升”。
1瓶墨水是50(??)?????1桶汽油约20(??)
1盒牛奶是250(??)????1桶花生油是5(??)
2.在1—20的自然数中,既是质数也是偶数的数有(?),既是奇数也是合数的数有(?)。
3.我们在准确测量液体的多少可以用(??)和(??)做工具。
4.—瓶矿泉水有500毫升,两瓶矿泉水是(??)毫升。
5.在括号内填入合适的容量单位。
1瓶墨水是500(??)??????1盒牛奶是250(??)
1桶汽油约20(??)??????1桶花生油约5(??)
1大瓶可乐的容量是2.5(??)??1小瓶眼药水的容量是5(??)
汽车的油箱大约盛汽油50(??)?水杯的容量一般是500(??)
6.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(??)cm的长方体。
7.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?
8.最小的奇数是(?),最小的质数是(?),最小的合数是(?)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共1题,共6分)
1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
六.解答题(共7题,共35分)
1.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
2.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
3.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
5.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
6.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
7.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。(单位:dm)
(1)龙一鸣家每天用水约是多少立方米?
(2)龙一鸣所在班级有45名学生,如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多,全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米?一年呢?(一年按365天计算)
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.D
4.B;D
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.毫升;升;毫升;升
2.2;9,15
3.量杯;量筒
4.1000
5.毫升;毫升;升;升;升;毫升;升;毫升
6.1
7.8
8.1;2;4
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8
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