人教版五年级下册数学期中测试卷含答案（达标题）.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.7□2是3的倍数，□里最大能填（?）。?

A.5????B.6????C.7????D.9

2.下面图形中不能围成正方体的是（??）。

A.????B.

C.??D.

3.下面的说法中，正确的是（?）。?

A.12的因数只有5个。???????B.7的倍数只有7,14,21,28,35。

C.32是32的因数，也是4的倍数。??D.一个数的因数的个数是无限的。

4.5.36立方分米=（??）立方厘米。??

A.53.6??????B.536??????C.5360??????D.0.00536

5.有两个不同质数的和是22，他们的积是（?）。

A.105????B.121????C.85????D.143

6.一个数的最大因数与最小倍数相比较，（?）。?

A.相等???B.倍数小于因数???C.无法确定???D.倍数大于因数

二.判断题(共6题，共12分)

1.个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。（??）

2.从左面看到的形状是，不能确定有多少个小正方体。（??）

3.计量一个保温杯的体积和容积，测量的方法不同，计算的方法相同。（??）

4.92是23的倍数，23是92的约数。（??）

5.1立方米＞1平方米。（??）

6.相邻的两个自然数必定互质。（??）

三.填空题(共8题，共15分)

1.填空。（填分数）?????????????

（1）220厘米=________米

（2）2千克80克=________千克

2.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（??）厘米。

3.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（??）个小正方体搭成的。

4.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?

5.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

6.一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这样的三位数中，最小的是（?）。

7.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（??）平方分米，体积是（??）立方分米。

8.6085dm3=（??）m3；785ｍl=（??）cm3=（??）dm3

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共1题，共6分)

1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

六.解答题(共7题，共35分)

1.养殖场鸡是鸭的4倍，鸡比鸭多15000只，鸡和鸭各养了多少只？

2.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？?

3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

4.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？

5.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

6.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

7.说一说。

（1）墨汁盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？

（2）前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？

（3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.C

5.C

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.（1）（2）

2.3

3.4

4.8

5.8；1000；10

6.120

7.10；2

8.6.085；785；0.785

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：共有10种方法.

六.解答题

1.4-1=3；15000÷3=5000（只）；5000+15000=20000（只）；答：鸡有20000只，鸭有5000只。

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