2025届高考语文二轮复习：诗词鉴赏常识 讲义（含练习题及答案）.docx

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2025届高考语文二轮复习：诗词鉴赏常识讲义

一、体裁

文学作品的表现形式。诗歌体裁有：诗、词、曲。

诗歌分为古体诗和近体诗。

1．古体诗

亦称“古诗”“古风”。唐以前的各种形式的诗歌都是古体诗。唐以后不按照近体诗规则的也叫古体诗。

特点：每篇句数不拘，有四言、五言、六言、七言、杂言诸体。其中以五言、七言者为多。不讲求对仗、平仄，用韵押韵也比较自由灵活。如《观沧海》、《饮酒》，《梦游天姥吟留别》等。

2．乐府诗

诗体名，属古体诗的一种。除要求配乐歌唱外，其形式和古体诗没有区别。“乐府”一词，最初是汉代设立的音乐机构，其职责主要是采集民间歌词和文人的诗作，并配以乐曲以备朝廷祭祀朝会宴饮时演奏之用。如《陌上桑》、《长歌行·青青园中葵》，《孔雀东南飞》等。

3．近体诗

①律诗

通常八句，分为4联，共8句，依次是首联、颔联、颈联，尾联。

每句又依据字数分为五言律诗和七言律诗。

每首的二三联（颔联和颈联）必须对仗，

并且要求全诗通押一韵，第二、四、六，八句押韵，首句可押可不押。

②绝句

近体诗的一种。每首四句。通常有五言、七言两种。简称五绝、七绝。

4．词

又名“曲子词”、“长短句”，“诗余”。

每首词都有词牌，词牌和词的形式有关，规定词的字数、句式长短、押韵、固定的格式与音律。

多数词牌后有题目，词的题目和词的内容有关。

按字数划分，分为小令、中调、长调三类。58字以内的为小令，59字至90字的为中调，91字以上的为长调（慢词）。从乐曲的段数来划分，有单调、双调、三叠、四叠。词的一段叫一阕。词按照风格可以分为豪放词和婉约词。

5．曲

盛行于元朝，包括杂剧和散曲。

散曲分为小令与套数（曲）。套曲,又称“套数”，其体式特征最主要的有三点，即：它由同一宫调的若干首曲牌联缀而生；各曲同押一部韵；通常在结尾部分还有尾声。散曲具有灵活多变的句式，可以根据内容的需要，突破规定曲牌的句数，进行增句；句子中间还可增加衬字，突破了词的字数限制。散曲语言通俗，崇尚的是明快显豁、自然酣畅之美，与诗、词大异其趣。

元杂剧的结构是四折一楔子。每折同一种宫调，决定音调高低，采用不同的曲牌表现唱词内容。

二、题材

1．怀古咏史诗

一般以凭吊古迹、历史事件、古人事迹为题材，就其功成败、朝代兴衰发表评论，抒发感慨，寄托哀思，讽刺时事的合称为咏史怀古诗（词）。

2．咏物抒怀诗

也即咏物言志，即借自然界中的某一事物，通过象征、兴寄等手法，寄托诗人自己的感情。在诗人笔下，花鸟草虫皆有品，一花一木皆关情，他们或咏物寄兴，或咏物抒怀。鉴赏这类诗，一要抓住诗人所咏之物的特点；二要注意体味诗人融人其中的思想感情；三要分析咏物诗的写作技巧。

3．山水田园诗

山水田园诗是以描写美丽清新的自然景色、歌咏闲适恬淡的田园生活为主要内容的诗歌。诗人以山水田园为审美对象，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。东晋大诗人陶渊明开创田园诗派，南北朝的谢灵运开创了山水诗派，至唐代二者合流，形成盛唐山水田园诗派，代表诗人是王维、孟浩然、常建等。他们的作品较多地反映了闲适淡泊的思想情绪，色彩雅淡，意境幽深，多采用五言古体和五言律绝的形式。他们在自然景物的观察上别有会心，能够巧妙地捕捉适于表现其生活情趣的种种形象，构成独到的意境，把六朝以后的山水诗大大向前推进了一步。

4．边塞征战诗

在唐代有“边塞诗派”之说，代表诗人有高适、岑参、王昌龄、王之涣等。其要特点是：

①题材广阔。包括将士建立军功的壮志，边地生活的艰辛，战争的酷烈场面，将士的思家情绪；也包括边塞风光，边疆地理，民族风情等各个方面。

②意象宏阔，大处落笔，写奇情壮景。

③基调昂扬气势流畅，富有崇高感。

5.思乡怀人诗

思乡怀人（也即怀远思乡）包含着丰富的情感和意蕴，其中有的抒写对故乡刻骨铭心的思念、与亲人团聚的渴望，有的表现久客异乡的羁旅之苦、离乱之悲，有的则表达悲凉的故国之思和对安宁生活的向往。鉴赏时还应注意分析诗人抒发情感所用的表现形式。

6.赠友送别诗

其诗一般表现朋友之间的挚爱深情、离别情绪，或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿，个中有感伤、有惆怅、有期待等。鉴赏这类诗：

①要注意诗中情感的表达方式，多为即景抒情，即先写景，后托情；也有借景抒情的，如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的后两句“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”就是借景来表达对朋友的一片深情；或借物抒情，如王维的《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”就是借酒来抒别情的。

②要注意正确理解诗中的情感内容，虽大多缠绵凄切充满感伤情调，如柳永的《雨霖铃》，但也有情调昂扬的，如王勃的《送杜少府之任蜀川》。

7.闺怨诗

从创作特色上说，以下四点在鉴赏时应引起注意：

①浓重的感伤色调；