五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.广州亚运会期间，交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施，以保证交通秩序。这说明（??）。

A.我国人口众多，是造成交通拥挤的主要原因

B.世界各国的人们云集广州，使广州的交通拥挤不堪

C.社会生活离不开秩序，良好的秩序保证公共生活顺利实现

2.下面关于公益活动的说法正确的是（??）。

A.公益活动与我们每个人息息相关

B.公益活动吃力不讨好，能不去就不去

C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要

3.当新型冠状病毒疫情来临之时，人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作，这说明（??）。

①中华民族历来就有扶危济困，乐于奉献的传统美德

②公益事业能凝聚人心，汇聚力量，帮扶他人

③公益事业是部分人的事，我们小学生没必要参与

④每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量

A.①③④???B.①②③???C.②③④???D.①②④

4.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人，下列同学的做法不正确的是（??）。

A.小明在放学回家的路上，看到小亮闯红灯进行劝阻

B.小丽看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定

C.小红看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝

5.下列公共标志中表示防火的是（??）。

A.??B.??C.??D.?

6.对于公共生活，下列做法正确的是（??）。

①②?③④?

A.①②??B.③④??C.①③??D.②④

二.填空题(共6题，共30分)

1.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为（???）而变得（???）。

2.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多（???）他人，为他人（???）。同时，我们也需要国家和社会在（???）设施等方面提供（???）保障。

3.有秩序的公共生活会让（???）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（???）。

4.人人有权参与（???），利用（???）和（???），享受公共利益。

5.构建和谐的公共生活，需要我们做到（???）。

6.公共生活需要共建，公共利益需要（???）。只有共同维护（???），才能更好地享受（???），保障大家的共同利益。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在人行道上摆摊，不属于随意占有公共资源。（??）

2.马路上不能翻越栏杆，行人要走斑马线。（??）

3.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（??）

4.盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的，要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。（??）

5.真正的爱是让给予的人崇高、神圣，得到的人坦然、幸福。（?）

6.公共汽车来了，我要赶紧跑上去抢个座。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共30分)

1.让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？

2.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有序生活？

3.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。

4.小刚报名参加了社区组织的“关爱身边弱势群体”活动，为了给身边弱势群体更多关爱，小刚应该怎么做？

5.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？

6.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共16分)

1.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。

（1）花花和琳琳约