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人教部编版一年级语文下册第一课时
素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS
素养分析01SUYANGFENXI
【文化自信】热爱中国文化,规范书写汉字。【语言运用】一字组多词,积累词语。【思维能力】通过观察插图,联系生活经验,读好人物的对话。【审美创造】养成收拾整理文具的良好学习习惯。素养分析
熟读课文,随文识字,并能正确书写生字。学习重点联系生活实际,初步感知课文大意。学习难点学习重难点
学习活动02XUEXIHUODONG
交流讨论揭题引入
交流讨论尺子铅笔橡皮转笔刀平时学习都使用什么文具?使用完毕后,你会把它们放在哪里?
文具的家wénjùdejiā想一想,你平时在文具盒里装什么文具?“家”指什么?读读课题
初读课文随文识字
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”自由读课文,标出自然段和生字词。我会读wénjùdejiāqiānbǐzhǐyòngleyícìbùzhīdiūdàonǎlǐqùlexiàngpízhǐcāleyìhuízàixiǎngcājiùzhǎobùzháolebèibeiyìhuídàojiājiùxiàngmāmayàoxīndeqiānbǐxīndexiàngpímāmashuōnǐzěnmetiāntiāndiūdōngxinebèibèizhǎzheyìshuāngdàyǎnjingduìmāmashuōwǒyěbùzhīdào①②③文具的家铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。
④⑤⑥读一读生字词。我会读māmashuōbèibeinǐyǒuyígèjiāměitiānfàngxuéhòunǐqiānbǐxiàngpíhézhuànbǐdāoyěyǒuzìjǐdejiāyawénjùdejiācháqiānbǐyaxiàngpíyazhuànbǐdāowasuǒyǒudexiǎohuǒbànshìbúshìdōuhuíjiāle妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。dōupíngpíngānāndehuíjiānǐyàoxiǎngxiangbànfǎràngnǐdebèibeixiǎngqǐláiletāshūbāolǐdewénjùhéjiùshìzhèxiēcóngcǐměitiānfàngxuédeshíhoubèibeidōuyàozǐxìjiǎn
具jù次cì丢diū哪nǎ每měi平píng她tā些xiē仔zǐ检jiǎn查chá所suǒ新xīn我会读
文具一次新的这些在课文中找出这些字词所在的位置,读一读字词和句子。我会读每天平平安安她的书包所有仔细检查丢到哪里哪里找到办法让路
你还知道哪些带“斤”字旁的字?例如:欣、听、所、折、断……新xīn斤斤字旁认识偏旁
书写指导掌握生字
次找让cìzhǎoràng观察这些生字有什么共同点?左右结构观察书写
cì结构:左右部首:欠笔画:6笔顺:课文中的“次”指量词、次数——每次。左右结构:“冫”加“欠”就是“次”。我会写次组词:每次一次
观察这两个字有什么不同?找zhǎo结构:左右部首:扌笔画:7笔顺:“找”字在写的过程中,最后一点不要忘。我会写组词:找到寻找形近字辨析:找我
让ràng结构:左右部首:讠笔画:5笔顺:左右结构:“讠”加“上”
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