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五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.遇到不文明行为,我们应该(??)。
A.真诚劝告
B.严厉批评
C.置之不理
2.对图中的行为,认识正确的是(??)。
?
①反正没人坐,躺一下也无所谓
②公共生活中,人们的行为是公开的,要注意自己的行为
③公共生活中,要约束自己的言谈举止,做文明的人
A.①②???B.①③???C.②③
3.下列属于生活中的不文明现象的一项是(??)。
A.公交车来了,排队有序上车?????
B.在火车上,听音乐并跟着大声唱
C.主动捡起小区走廊里的垃圾?????
D.在公园里悠闲地散步
4.对下图漫画理解有误的是(??)。
?
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.让座是成年人的事情,与我们学生无关
5.广州亚运会期间,交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施,以保证交通秩序。这说明(??)。
A.我国人口众多,是造成交通拥挤的主要原因
B.世界各国的人们云集广州,使广州的交通拥挤不堪
C.社会生活离不开秩序,良好的秩序保证公共生活顺利实现
6.在下列公共场所中,你认为我们小学生应该常去的是(??)。
A.营业性网吧
B.图书观
C.儿童游乐场
二.填空题(共6题,共26分)
1.随着社会的发展,公共生活越来越(?????)。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决(?????),增加生活的(?????),丰富人生的(?????)。
2.良好的公共(???)是人们安居乐业的保障,是社会(???)和进步的基础。
3.良好的公共(???)是人们安居乐业的保障,是社会(???)和进步的基础。
4.1912年1月,革命党人在(???)成立临时政府,(???)就任临时大总统,宣告中华民国成立。
5.(???)是凝聚人心、增强正能量的事业。
6.公共生活,人们的行为是(???)的,人们更要注意自己的(???),展示自己良好的形象。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。(??)
2.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。(?)
3.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。(??)
4.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。(??)
5.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。(?)
6.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共43分)
1.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
2.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?
3.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?
4.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。
5.我们可以参与哪些公益活动?
6.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
七.辨析题(共1题,共4分)
1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共18分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
2.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
(3)工厂向河流排放污
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