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五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是(??)。
A.小亮在公园游玩时,把吃剩的垃圾随意乱扔
B.小明在校图书室大声喧哗
C.小丽排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候
2.下图是什么公共标志(??)。
?
A.允许接打电话
B.禁止接打电话
C.请勿大声喧哗
3.人们在(?)中的生活,构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
4.下列不属于公共生活的是(??)。
A.超市购物
B.居家看电视
C.公园散步
D.观看演出
5.下列说法错误的是(??)。
A.文明有礼不是空洞的口号
B.对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬
C.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒
D.要形成破坏公共秩序光荣,尊重公共秩序可耻的社会风尚
6.下面关于公益活动的说法正确的是(??)。
A.公益活动与我们每个人息息相关
B.公益活动吃力不讨好,能不去就不去
C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
二.填空题(共6题,共16分)
1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是(???)。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面力量。不论是(???),还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
3.维护公共秩序,共建有序生活,离不开(???)、(???)。
4.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了(???)。
5.温馨有活力的社区是(???)的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担(???)。
6.公共生活需要有良好的(???)来维护。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。(??)
2.在社会生活中,人与人相处需要区别相待。(??)
3.小明在小区内玩滑梯时,看到有一个大螺丝松动了,赶紧提醒大家先不要玩了,并且跑去物业跟师傅说明情况。(?)
4.形成良好的社会风气,加强家风建设是一项重要举措。(??)
5.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。(??)
6.在人行道上摆摊,不属于随意占有公共资源。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共36分)
1.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?
2.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
3.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)
4.政府、社区举办的农家书屋有什么好处?
5.周末,小明的爸爸带他到少年宫去看电影,小明带了包瓜子和一些零食,看电影时,瓜子皮、零食包装扔了一地。
你认为小明做得对吗?在电影院我们应该注意什么?
6.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共14分)
1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
2.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.D
6.A
二.填空题
1.
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