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第7课 近代殖民和人口的跨地域转移 说课稿--2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.docx

第7课 近代殖民和人口的跨地域转移 说课稿--2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.docx

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第7课近代殖民和人口的跨地域转移说课稿--2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《近代殖民和人口的跨地域转移》。这是选择性必修3《文化交流与传播》第二章的内容,主要讲述了近代以来,随着殖民扩张和贸易的发展,人口开始出现大规模的跨地域转移。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课内容与学生在历史学科中学到的“地理大发现”和“工业革命”等知识点相关联。通过学习,学生可以进一步了解人口迁移的原因、过程、影响以及与文化交流的紧密关系。

核心素养目标

1.培养学生历史唯物主义观念,理解近代殖民和人口迁移的历史必然性及其对世界格局的影响。

2.增强学生的历史思维,通过分析人口迁移的背景、过程和结果,提升学生解读历史现象和把握历史规律的能力。

3.强化学生的文化理解意识,认识到人口迁移对文化交流与传播的重要作用,培养学生尊重多元文化的态度。

4.提升学生的全球视野,理解不同文明在近代的互动与交融,激发学生对世界历史的关注和探索兴趣。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识:进入高二下学期,学生已经学习了世界近代史的相关知识,对地理大发现、殖民扩张、工业革命等历史事件有一定了解。然而,对于近代殖民和人口跨地域转移的详细过程、原因、影响以及与文化交流的关系,学生的知识体系可能还不够完善。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:高二学生普遍对历史有较强的兴趣,但学习能力和风格各异。部分学生具备较强的分析问题和解决问题的能力,能够从多角度思考历史现象;而另一些学生可能更偏向于记忆和重复,对深入分析历史事件的能力有所欠缺。此外,学生的学习风格也呈现多样性,有的学生偏好通过图表和地图进行学习,有的则更倾向于文字阅读。

3.学生可能遇到的困难和挑战:在学习和理解近代殖民和人口迁移这一章节时,学生可能会遇到以下困难:首先,对于殖民扩张和人口迁移的原因和影响的理解可能不够深入;其次,由于涉及到的历史人物、事件和地理位置较多,学生可能会感到记忆负担重;最后,对于人口迁移与文化交流之间的关系,学生可能难以建立完整的认知框架。针对这些困难,教师需要通过多样化的教学方法和活动设计,帮助学生克服学习障碍。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法,通过讲授关键历史概念和事件,引导学生对近代殖民和人口迁移有全面的认识。同时,组织小组讨论,让学生分享对相关历史问题的看法,促进思维碰撞。

2.设计角色扮演活动,让学生扮演不同历史角色,模拟殖民扩张和人口迁移过程中的决策和互动,加深对历史事件的理解。

3.利用地图、图表等教学媒体,直观展示人口迁移的路线、规模和影响,帮助学生构建空间概念和历史视野。

4.结合案例研究,选取典型的人口迁移案例,引导学生分析其背后的原因和影响,提升学生的历史分析能力。

教学过程

一、导入新课

(教师):同学们,大家好!今天我们来学习的是《近代殖民和人口的跨地域转移》这一课。首先,请大家思考一个问题:什么是殖民扩张?人口跨地域转移又意味着什么?请大家结合自己已有的知识,简单谈谈你们的看法。

(学生):殖民扩张是指一个国家或地区为了获取资源、市场和劳动力,对其他国家或地区的侵略和控制。人口跨地域转移是指由于战争、经济、政治等原因,人口从一地迁移到另一地。

(教师):很好,大家已经对这两个概念有了初步的认识。接下来,我们将一起探究近代殖民和人口跨地域转移的原因、过程和影响。

二、讲授新课

(一)近代殖民扩张的原因

1.教师引导学生分析地理大发现后的世界格局变化,阐述殖民扩张的背景。

2.学生分组讨论,探讨殖民扩张的经济、政治、文化等多方面原因。

(二)人口跨地域转移的过程

1.教师展示近代人口迁移的路线图,帮助学生了解迁移的主要方向和途径。

2.学生根据所学知识,描述不同地区人口迁移的特点和原因。

(三)人口跨地域转移的影响

1.教师引导学生分析人口迁移对迁移地、原居住地以及全球的影响。

2.学生分组讨论,分享各自的观点。

三、课堂活动

(一)角色扮演

1.教师选取一位学生扮演殖民者,一位学生扮演被殖民者,模拟殖民扩张过程中的对话。

2.学生通过角色扮演,感受殖民扩张对被殖民地区的影响。

(二)案例分析

1.教师选取一个典型的人口迁移案例,如“黑奴贸易”,让学生分析其历史背景、过程和影响。

2.学生分组讨论,分享各自的分析成果。

四、课堂小结

(教师):同学们,今天我们学习了近代殖民和人口的跨地域转移。通过学习,我们了解到殖民扩张和人口迁移的历史背景、原因、过程和影响。希望大家能够认识到,这一时期的历史事件对世界格局和人类历史产生了深远的影响。

五、课后

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