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五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我可以参加(??)等方面的社区活动。
A.主动打扫社区卫生
B.把我家门口扫干净就行了
C.夜深了还在家弹钢琴
D.打扫教室卫生
2.我们要讲究文明礼仪,约束自己的行为,否则(??)。
①会妨碍甚至危害他人和社会的利益
②一定会让自己受到法律的制裁
③不利于构建平等友善的社会
A.①③???B.②③???C.①②③
3.在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责,情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是(??)。
A.小明经常在公众场合大声喧哗
B.小影在公园折了一枝花
C.某工厂向河流排放了大量污水,导致河流污染
4.下图是中英香港政权交接仪式,在雄壮的中华人民共和国国歌声中,中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起,香港回归到祖国的怀抱。这一天是(??)。
A.1997年7月1日
B.1949年10月1日
C.1999年12月20日
5.在公共生活中,作为社会的一员,我们心中要有(??)。
①他人???
②社会???
③国家
A.①②③????B.①③????C.②③
6.(?)是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
二.填空题(共6题,共30分)
1.每个人既是文明礼貌的(???),也是和谐美好的(???)。
2.保护世界遗产,需要人类的(???),我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重(???)、爱护(???)和保护(???),是我们的共同(???)。
3.在温暖的友善传递中,我们相互(???)、相互(???),我们的社会将会更加美好。
4.人与人相处需要(???)。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
5.良好的(???)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和(???)的基础。
6.平等友善可以传递(???)。在温暖的友善传递中,我们(???)、?(???),我们的社会将会更加美好。
三.判断题(共6题,共12分)
1.随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。(??)
2.小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。(??)
3.公共生活多种多样,我们要注意自己的形象。(?)
4.维护公共秩序是大人们的事。(?)
5.我们只能无视不遵守公共秩序的人。(??)
6.我们去看电影,体育场玩,这不属于公共生活。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共36分)
1.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?
2.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
3.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?
4.请举例说出公共生活有哪些?
5.保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?
6.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共20分)
1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
(3)工厂
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