五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷及参考答案（轻巧夺冠）.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对下图漫画理解有误的是（??）。

?

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.让座是成年人的事情，与我们学生无关

2.对于公共生活，下列做法正确的是（??）。

①②?③④?

A.①②??B.③④??C.①③??D.②④

3.学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？（??）

A.肯定会带走

B.看别人怎么做，别人带走就带走，别人不带我也不带

C.带走不方便，不带走

4.漫画《共享单车变私享单车》说明了（??）。

?

A.人民生活贫困，买不起私人自行车

B.人们拥有充分的自由和权利

C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系

5.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（??）。

A.姿态优雅，步履优美

B.说话和气，语言文明

C.仪表整洁，举止端庄

6.维护我们的公共利益，我们提倡（??）。

A.在公共长椅上乱刻乱画

B.爱护小区健身器材

C.把自行车停在小区草坪上

二.填空题(共6题，共18分)

1.在公共生活中，我们要注意自己的（???），展示自己的（???）。

2.人人有权参与公共生活，利用（???）和公共设施，享受（???）。

3.人们在（???）中的生活，构成了我们的（???）。

4.公共生活需要有（???）来维护。

5.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（???），构建有序和谐的公共生活。

6.维护（???），共建（???），需要汇聚社会各方面的力量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.共享单车受到人们的普遍欢迎。（??）

2.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（??）

3.只有大事情才能彰显公益事业的力量。（??）

4.过分强调自己利益的行为不利于构建平等友善的社会。（??）

5.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（??）

6.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共34分)

1.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？

2.说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？

3.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？

4.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？

5.如何保障大家在公共生活中的共同利益？

6.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。

九.综合题(共2题，共16分)

1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。

①遇到问路的外地人，我们可以（??????）。

②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（??????）。

2.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。

（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，