五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷及参考答案（精练）.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.作为志愿者参与公益活动，我们不可以（??）。

A.资助贫困学生

B.获取物质报酬

C.照顾孤寡老人

D.保护生态环境

2.小明和小华去银行交保险费。到银行后，小华就想领小明往前面插队。小华的行为（??）。

A.能够提高行动的效率

B.是破坏公共秩序的行为

C.能够随机应变，将来会大有出息

3.下列表述不正确的是（??）。

A.应该为残疾人提供捐助和服务

B.不得歧视女性未成年人

C.老人享有社会服务和社会优待的权利

D.保护公共设施是政府的事

4.当路口的红绿灯坏了，车辆行人乱成一团时，解决的办法是（??）。

A.需要交通部门疏导交通，通过路口的人听从交警指挥

B.需要城市建设部门及时维修红绿灯

C.以上两者都是

5.下列哪些行为是破坏文明和谐的公共生活？（??）

①高速公路上从车内向外抛物

②宠物在大小便??

③在公园里大声喧哗

④公共汽车上车时排队有序

⑤排队买票

A.①②③④????B.③④⑤???C.①②③

6.（??）属于文化娱乐场所。

A.电影院

B.机场候机大厅

C.医院

二.填空题(共6题，共24分)

1.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个（???）的反映，也是一个文明国家（???）的体现。

2.人人有权参与公共生活，利用（???）和公共设施，享受（???）。

3.良好的公共秩序是人们安居乐业的（???），是社会稳定和进步的（???）。

4.公共生活，人们的行为是（???）的，人们更要注意自己的（???），展示自己良好的形象。

5.在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（???）、心中有（???）、心中有（???）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（???）的公共生活。

6.自觉遵守公共秩序是每个公民的（???），也是一个人素质的体现。

三.判断题(共6题，共12分)

1.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（?）

2.做善事一定要有钱，否则就做不了。（??）

3.小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动，所以他无故的迟到和早退。（??）

4.文明有礼不能只是空洞的口号，更需要我们落实到行动中，做文明有礼的行动者。（??）

5.所有的规章制度都是对人的约束，让人特别不自由。（??）

6.小明把共享单车骑回家，自己每天使用。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共30分)

1.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？

2.请你说说社区成员与社区的关系。

3.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？

4.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）

5.请举例说出公共生活有哪些？

6.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共11分)

1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！

2.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.文明社会；精神面貌

2.公共资源；公共利益

3.保障；基础

4.公开；言谈举止

5.他人；集体；国家；有序和谐

6.义务

三.判断题

1.×

2.×

3