五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附精品答案.docxVIP

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.每天穿什么衣服妈妈都要管，我该怎样做才好?（?）

A.听她的吧，谁叫她是妈

B.跟她仔细谈谈，争取相互理解

C.假装听话，再偷偷换别的

D.从来都不把她的话当回事

2.家里的事（??），我们的家庭生活会更和谐、更美好。

A.爷爷奶奶说了算

B.爸爸妈妈说了算

C.同商议、共承担

3.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（??）。

A.是父母的责任，与我们无关

B.需要父母和子女相互沟通和理解

C.不是我单个人的事，我努力也没用

D.我无可奈何，因为父母很固执

4.放学路上，小兵遇到转学走的同学小亮，小亮递给他一支烟，说：“反正大人不知道。”小兵不应该（??）。

A.想着就抽一口没什么关系

B.反正大人不知道，试试什么味道

C.坚决拒绝，同时告诉小亮，抽烟有害健康，对青少年伤害更大

D.委婉拒绝，赶紧离开

5.下列选项中，（??）不是过好课余生活的做法。

A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活

B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加

C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划

D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范

6.学会沟通交流，有效的表达方式有（??）。

①采取“一味接受”的态度

②不同看法，直接拒绝

③站在对方的角度思考问题

④真诚交流，尊重他人

A.①②????B.③④????C.①②④???D.④

二.填空题(共6题，共23分)

1.我家的家风是（?????）。我认为，传承和弘扬家风，要从（?????）做起，从自身做起。

2.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

3.主动与家人（???），能增进相互的了解和理解。

4.与父母主动沟通需要讲技巧，注意（???），我们需要学会“四心”沟通法，分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

5.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（???），一起商量，同时要发挥好“（???）”的作用，和家人一起商量解决问题。

6.排忧解难，（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小玲在家不高兴就打滚，这招还挺管用的，值得学习。（?）

2.优秀家风是一种强大的物质力量。（??）

3.尽管每个家庭的责任单不同，但是目的却都是一样的。（??）

4.《婚烟法》规定：父母对子女有抚养教育的义务。（??）

5.只有当我们意识到自己有错误的时候，需要主动与家人进行沟通。（??）

6.在沟通时，遇到父母不理解的地方，用吵闹来解决。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共42分)

1.如何让家庭生活更和谐、更美满？

2.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？

3.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情？

4.选择你了解的一个家风，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一家风的作用。

5.这课我们学到了“四心”沟通法，说说它的具体内容是什么。

6.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫，认为这件衣服很漂亮，可以小红没有相中T恤衫的款式。

请问：如果你是小红，你会怎么办？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共8分)

1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”

（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）

（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）

八.综合题(共2题，共14分)

1.请你动员家人一起组建一个民主生活会