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高考作文复习和素材积累

“片面”

材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

阅读下面的材料，根据要求写作。

有人认为，许多创新、富有前瞻性的认知只是适用一时的“片面之见”；但也有人认为，正是这种深刻的“片面”不断推进人们的思想发展或历史进程……

对此你有怎样的思考与认识?请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；?不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；?不少于800字。

一、作文材料分析

1.?关键词句分析

创新、富有前瞻性的认知：这类认知往往突破传统思维，站在时代前沿，为人们带来全新的思考视角和解决问题的方式。例如，在工业革命时期，瓦特对蒸汽机的改良，这一创新认知打破了传统动力的局限，开启了机器生产的新时代。它不仅是技术上的革新，更是对动力运用的前瞻性理解，改变了整个社会的生产模式。

适用一时的“片面之见”：强调这些创新认知可能只在特定时期、特定环境下发挥作用。比如在早期航海中，人们依据“地圆说”进行航海探索，虽然这一学说在当时具有创新性和前瞻性，但随着科学技术的发展，对地球的认知不断深入，其在某些更精确的科学研究中就显得相对片面。它仅从宏观形状上描述地球，而未涉及地球内部结构、引力分布等复杂因素。

深刻的“片面”：“深刻”表明这些看似片面的认知具有深度和影响力。以凯恩斯主义为例，在经济大萧条时期，凯恩斯提出政府干预经济的理论，打破了传统经济学中自由放任的观念。尽管这一理论在不同经济环境下存在局限性，是一种“片面”的经济理论，但它深刻影响了政府的经济政策制定，在当时对缓解经济危机、促进经济复苏起到了关键作用，推动了经济学理论的发展。

2.?关系分析

对立关系：“适用一时的‘片面之见’”和“深刻的‘片面’不断推进思想发展或历史进程”呈现出一种对立关系。从短期看，许多创新认知确实存在局限性，可能只是对某一问题的局部认识，难以全面涵盖所有情况，这体现了其“片面”且“适用一时”的特点。然而，从长远和宏观角度，这些片面认知却能成为推动思想和历史进步的关键力量，它们打破旧有观念束缚，激发新的思考和探索，这又凸显了其“深刻”和推动发展的一面。例如，哥白尼提出的“日心说”，在当时冲击了传统的“地心说”，但它也并非完美，对宇宙的认知还很有限，可它却开启了人类对宇宙探索的新征程，推动了天文学的巨大发展。

递进关系：创新认知从被视为“适用一时的‘片面之见’”到成为“推进思想发展或历史进程”的力量，存在一种递进关系。起初，新的认知由于突破常规，往往不被完全理解和接受，且自身存在不足，只能在有限范围内发挥作用。但随着时间推移，它所蕴含的新思想、新方法逐渐被挖掘和完善，进而推动了思想和历史的前进。如互联网刚出现时，人们只看到它在信息传播上的初步应用，认为是一种有限的创新，随着技术发展，它深刻改变了全球的经济、文化和社会交流模式，推动人类进入信息时代。

3.?任务驱动分析

内容任务：“对此你有怎样的思考与认识?请结合以上材料写一篇文章”，要求考生围绕材料中关于创新认知的两种观点展开思考。可以从科技、文化、经济、社会等多个领域入手，分析创新认知在不同阶段的表现和作用，探讨其为何被认为是“片面之见”，又是如何推进思想和历史发展的。比如思考人工智能在当下的应用虽然有局限性，但对未来人类社会发展的深远影响；或者分析新文化运动时期的思想虽然在当时存在激进的“片面性”，却对中国社会思想解放的巨大推动作用。

文体任务：“明确文体”，考生可根据自身优势选择。议论文可通过严谨的论证，阐述对创新认知两种观点的看法，运用举例论证、对比论证等方法增强说服力；记叙文可讲述与创新认知相关的故事，如个人在科技创新中的经历，从故事中体现对材料观点的感悟；散文则可通过优美的语言和丰富的联想，抒发对创新认知在人类发展中作用的思考和情感。

二、立意指导

1.?正视创新认知的片面性，拥抱其推动发展的力量：强调既要看到创新认知在当下的局限性，又要肯定它对思想和历史发展的积极作用。以新能源汽车的发展为例，目前新能源汽车在续航里程、充电设施等方面存在不足，是一种“片面”的出行解决方案，但它推动了汽车行业向绿色、可持续方向发展，促进能源结构调整，对未来交通和能源领域的变革意义重大。

2.?在创新认知的更迭中，把握时代发展脉搏：阐述创新认知不断更新换代，从片面到更全面的发展过程，人们应紧跟这一过程，把握时代发展趋势。如移动通信技术从1G到5G的发展，每一代技术都是当时的创新认知，虽有局限，但推动了通信行业的飞速发展，企业和个人只有紧跟技术创新步伐，才能在时代浪潮中立足。

3.?以包容之心，培育创新认知的萌芽：论述社会应给予创新认知发展的空间，即使它看似片面，也可能蕴含巨大潜力。文艺复兴时期，艺术家们突破中世纪宗教艺术的束缚，其作品和思想在当时被部分人