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五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含完整答案(精品).docxVIP

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含完整答案(精品).docx

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五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们还是小学生,在家庭中,父母的人生经历、生活经验比我们丰富,会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后,你认识到的不同有(??)。

①生活态度

②兴趣爱好

③家的关爱

④行为方式

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

2.请推荐五(2)班同学合理安排课余生活的做法,是(??)。

A.放学后先进行课余生活,再做功课

B.课余生活是孩子的权利,家长不得干涉

C.先完成各科学习任务,再安排课余生活

D.学习太忙,不进行课余生活

3.“百善孝为先”体现了(??)。

A.爱国主义家风

B.孝心敬老的家风

C.勤俭节约的家风

4.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰体现了(??)。

A.勤俭节约的家风

B.爱国主义家风

C.孝心敬老的家风

5.下列日常行为中,你认为正确的做法是(??)。

①小刚每天吃完饭,主动与妈妈一起收拾碗筷

②小玉吃完饭后,马上坐到沙发上看动画片

③刘锐每天离开家的时候,都要和爸爸妈妈说再见

④李雪总是助人为乐,尽己所能帮助身边的人

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

6.(??)既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。

A.家庭

B.班级

C.学校

D.社会

二.填空题(共6题,共32分)

1.生活中,我们留心观察、(???),尽力关心和帮助家人,让他们多一份(???)和(???),并与他们一起撑起我们的家。

2.生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(???)和(???)家人,让他们多一份(???)和(???),并与他们一起撑起(???)。

3.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着(???),塑造着(???)。

4.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、(???)、(???)等中华民族传统美德。

5.父母对子女有(???)的义务,子女对父母有(???)的义务。

6.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。(??)

2.我跟父母生活在一个家庭里,他们却不了解我,我懒得跟他们沟通。(?)

3.我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。(??)

4.我长大了,希望自己能做决定,不希望父母干涉我,所以明知他们讲的有道理时,也故意与他们作对。(??)

5.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。(??)

6.优秀的家风影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共6题,共46分)

1.如何与家人进行沟通?

2.简述家风的涵义及表现是什么?

3.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)

4.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?

5.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。

6.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。

六.辨析题(共1题,共8分)

1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?

判断:(?????????)理由:(??????????)

七.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”

材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知

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