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教科·八年级下册;课前自学准备;课堂教学展示;课堂教学展示;亚里士多德认为:
物体的运动需要力来维持;知识点;【实验过程】;思考:;【实验记录】;【分析讨论】;伽利略理想实验;进一步推理;牛顿第一定律;(1)牛顿第一定律不是由实验直接得出的定律,而是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括出来的。
(2)牛顿第一定律揭示了运动与力的关系的本质:力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因。;例对牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是();课堂教学展示;2.做伽利略实验时,每次做实验都用同一小车,从同样高的斜面上运动下来,使它在三种平面上开始运动时的速度相同,则下列有关这个实验的说法中错误的是()
A.在同样条件下,小车受到的阻力越小,它前进得就越远
B.小车受到的阻力越小,它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律;3.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.;(2)由实验可以看出,水平面越光滑,运动的小车所受的阻力_____,向前滑行的距离越大,伽利略对类似的实验进行了分析,进一步推测:如果运动的物体受到的阻力为____,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去,即做__________运动。
(2)两次实验中,小车在水平面上最终都会停下来,说明力可以改变物体的__________。;课堂教学展示;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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