项目六 解决温标转换问题-认识程序和程序设计语言说课稿2024-2025学年高一上学期沪科版（2019）必修1第三单元算法和程序设计.docx

项目六解决温标转换问题-认识程序和程序设计语言说课稿2024-2025学年高一上学期沪科版（2019）必修1第三单元算法和程序设计

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教学内容

项目六解决温标转换问题-认识程序和程序设计语言，选自2024-2025学年高一上学期沪科版（2019）必修1第三单元算法和程序设计。本节课主要内容包括：

1.理解程序的基本概念，包括程序的定义、功能以及程序设计的基本过程。

2.学习程序设计语言的基本组成和特点，如Python语言的基本语法和结构。

3.通过解决温标转换问题，实践程序设计的基本方法，包括算法设计、程序编写和调试。

4.掌握摄氏度与华氏度之间的转换关系，并编写相应的程序代码实现转换功能。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：

1.信息素养：通过学习程序设计语言，提高学生获取、处理和利用信息的能力。

2.创新思维：鼓励学生在解决温标转换问题时，运用创新思维设计算法和程序。

3.问题解决能力：通过实际问题的解决，培养学生运用计算机程序设计解决问题的能力。

4.技术应用能力：掌握程序设计的基本技能，能够在实际情境中应用所学知识，解决实际问题。

重点难点及解决办法

重点：

1.程序设计语言的基本语法和结构。

2.摄氏度与华氏度之间的转换算法。

难点：

1.理解程序设计的基本概念，如变量、表达式、函数等。

2.编写并调试程序代码，实现温标转换功能。

解决办法与突破策略：

1.采用案例教学法，通过具体实例展示程序设计语言的语法和结构，让学生在实际操作中逐步掌握。

2.通过讲解和演示，详细解释摄氏度与华氏度转换公式，帮助学生理解算法原理。

3.设计互动环节，让学生在课堂上尝试编写简单的程序，及时发现并解决学生在编程过程中遇到的问题。

4.引导学生使用调试工具，学会调试程序，找出并修正错误。

5.安排课后练习，巩固所学知识，并提供个性化指导，帮助学生突破难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解程序设计语言的基本概念和温标转换算法。

2.案例分析法：通过具体案例展示程序设计过程，引导学生分析并理解。

3.实践操作法：让学生动手编写程序，实践中掌握程序设计技巧。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示关键知识点和案例。

2.教学软件：利用编程软件，如PyCharm，为学生提供编程环境。

3.网络资源：提供在线编程平台，方便学生课后练习和自学。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

介绍本节课的主题“解决温标转换问题”，通过提问学生日常生活中是否遇到过温度单位转换的情况，激发学生的兴趣，引出本节课的学习目标。

2.讲授新知（20分钟）

首先讲解程序和程序设计语言的基本概念，介绍Python语言的特点和基本语法。接着，详细讲解摄氏度与华氏度之间的转换关系，并给出转换公式。然后，通过案例分析，展示如何使用Python编写程序实现温度转换。

具体步骤如下：

-介绍程序和程序设计语言的概念。

-讲解Python语言的基本语法。

-介绍摄氏度与华氏度的转换公式。

-分析温度转换案例，展示程序编写过程。

3.巩固练习（10分钟）

给出几个温度转换的实例，让学生尝试使用Python编写程序进行转换，并在课堂上进行展示和讨论。教师针对学生的展示给予反馈和指导。

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

布置课后作业，包括编写一个温度转换程序，要求能够将华氏度转换为摄氏度，并能够处理用户输入的温度值。同时，鼓励学生探索Python的其他功能，为下一节课的学习做准备。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-温度单位的历史背景：介绍摄氏度和华氏度两种温度单位的发展历史和由来，帮助学生更好地理解温度单位的转换。

-Python编程语言的其他应用：介绍Python在数据可视化、数据分析、人工智能等领域的应用，拓展学生对Python编程语言的认识。

-算法思维的实际应用：通过引入生活中的实际问题，如排序、查找等，让学生了解算法思维在解决实际问题中的应用。

-计算机程序设计的基本原则：介绍程序设计的基本原则，如模块化、可读性、效率等，帮助学生形成良好的编程习惯。

2.拓展建议：

-阅读材料：推荐学生阅读一些关于计算机程序设计基础和Python语言入门的书籍，以加深对程序设计和Python语言的理解。

-编程实践：鼓励学生在课后尝试编写一些简单的Python程序，如计算器、数据排序等，通过实践提高编程能力。

-参加编程社区：建议学生加入一些编程社区，如StackOverflow、GitHub等，与其他编程爱好者交流学习经验，解决编程过程中遇到的问题。

-观看教学视频：推荐学生观看一些在线编程教学视