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论文撰写规范(安徽师范大学)

一、论文格式要求

(1)论文格式应严格按照安徽师范大学规定的模板进行排版，包括页边距、字体、字号、行距、段落间距等。具体要求如下：页边距上下左右均为2.54厘米，全文使用宋体小四号字，行距设置为1.5倍行距，全文统一使用阿拉伯数字进行页码编号，页码位于页眉或页脚。标题应使用黑体字，一级标题使用三号字加粗，二级标题使用四号字加粗，三级标题使用五号字加粗。正文内容应保持整齐、清晰，避免出现错别字、标点符号错误等。

(2)论文封面应包括论文题目、作者姓名、学号、专业、指导教师姓名、学院名称、提交日期等信息。论文题目应简洁明了，能够准确反映论文主题，字数一般不超过20个字。作者姓名应使用全名，学号、专业、指导教师姓名、学院名称等信息应与学校教务系统一致。封面设计应美观大方，符合学术规范。

(3)论文摘要应简要概括论文的研究背景、目的、方法、结果和结论，字数控制在300字以内。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文全文就能获得必要信息。关键词应选择3-5个最能反映论文主题的词或词组，关键词之间用分号隔开。摘要和关键词应置于论文正文之前，并单独成页。

二、摘要与关键词

(1)摘要作为论文的窗口，是对论文核心内容的简明扼要的概括。一篇优秀的摘要应具备以下特点：首先，摘要应明确指出研究背景和目的，阐述研究的必要性和意义。例如，在撰写关于人工智能在教育领域的应用研究摘要时，可以提及“随着信息技术的快速发展，人工智能在教育领域的应用越来越广泛，本研究旨在探讨人工智能在教育中的应用现状、挑战及发展趋势。”其次，摘要中应详细描述研究方法，包括数据来源、研究工具、实验设计等。例如，“本研究采用问卷调查法和案例分析法，收集了500名教师和学生的数据，通过SPSS软件进行统计分析。”最后，摘要应突出研究成果和结论，强调研究的创新点和实际应用价值。例如，“研究结果表明，人工智能在教育中的应用能够有效提高学生的学习兴趣和成绩，为我国教育信息化发展提供了有益的参考。”

(2)关键词是反映论文主题的词或词组，对检索和分类论文具有重要意义。在撰写关键词时，应遵循以下原则：首先，关键词应具有代表性，能够准确反映论文的研究领域和主题。例如，在撰写关于绿色建筑节能技术的研究论文时，可以将关键词定为“绿色建筑、节能技术、建筑能耗、碳排放”。其次，关键词应简洁明了，避免使用过于复杂的词汇或词组。例如，在撰写关于电子商务支付安全的研究论文时，可以将关键词定为“电子商务、支付安全、网络安全、风险防范”。最后，关键词的数量应适中，一般控制在3-5个。过多或过少的关键词都会影响论文的检索效果。以某篇关于城市轨道交通规划的研究论文为例，其关键词可设定为“城市轨道交通、规划方法、交通需求、可持续发展”。

(3)在撰写摘要和关键词时，应注重以下几点：一是要突出研究的创新性，强调论文与已有研究的差异；二是要体现研究的实际应用价值，关注研究成果对社会、经济、环境等方面的贡献；三是要注意摘要和关键词的撰写顺序，通常先撰写摘要，再确定关键词。此外，在撰写摘要和关键词时，要注意以下问题：一是避免使用过于主观的词汇，如“非常”、“极其”等；二是不要将摘要中的内容重复写入关键词；三是关键词之间应使用分号隔开，避免使用顿号、逗号等符号。以某篇关于新能源汽车充电设施布局的研究论文为例，其摘要和关键词如下：

摘要：随着新能源汽车的快速发展，充电设施布局问题日益突出。本文以我国某城市为例，基于电动汽车充电需求预测和充电设施投资成本分析，构建了充电设施布局优化模型，并提出相应的政策建议。研究结果表明，合理的充电设施布局可以有效提高充电效率，降低充电成本，促进新能源汽车产业发展。

关键词：新能源汽车、充电设施、布局优化、充电需求、成本分析

三、引言与文献综述

(1)引言部分是论文的开端，其目的是为读者提供研究的背景、目的和意义。在撰写引言时，首先应简要介绍研究领域的现状和发展趋势，例如，“随着全球气候变化和能源危机的加剧，可再生能源技术的研究与应用成为国内外研究的热点。特别是在风能和太阳能等清洁能源领域，其技术进步和产业化进程备受关注。”接着，明确指出研究的具体目的和意义，如“本研究旨在通过分析我国风能资源的分布特点和利用现状，提出一种基于地理信息系统（GIS）的风能资源评估方法，为风能资源的合理开发和利用提供科学依据。”最后，简要概述论文的结构安排，使读者对论文的整体框架有一个初步的了解。

(2)文献综述部分是对已有研究成果的总结和评价，其目的是为研究提供理论支持和实践参考。在撰写文献综述时，首先应对研究领域的核心概念和理论进行梳理，如“在风能资源评估领域，研究者们提出了多种评估方法，包括经验模型、物理模型和人工智能方法等。这些方法各有优缺点，其中