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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
2.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
3.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
4.表示自然灾害严重的是(?)。
A.橙色
B.黄色
C.蓝色
D.红色
5.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
6.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
7.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
8.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
9.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。
A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方
B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼
C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部
10.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
二.(共10题,共44分)
1.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
2.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
3.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
4.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
5.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
6.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
7.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。
8.你知道的清洁能源有(???)、(???)、水能、(???)。
9.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。
10.人们对世界的认识是一个(?????)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(?????)的认识。
三.(共10题,共20分)
1.1519-1522年,麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,结束了地平、地方与地圆的争论,证实了地球是一个球体。(?)
2.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
3.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
4.在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。(??)
5.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
6.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
7.保护环境是每个人应尽的义务。(??)
8.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(??)
9.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
10.法律是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。(??)
四.(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.(共6题,共49分)
1.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
2.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
3.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
4.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
5.人与自
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