六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（典型题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

2.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

3.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

4.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

5.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

6.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

7.不属于造成水体污染原因的是（??）。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

8.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

9.世界上最大的平原是（???）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

10.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

二.(共10题，共46分)

1.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

2.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项（???）。

3.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

5.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

6.为了保护地球家园，要大力发展（???）经济，实现（???）发展。

7.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（???）；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（???）……地球出现了（???）、环境污染和生态破坏等问题。

8.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

9.（?????）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

10.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

三.(共10题，共20分)

1.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

2.月球上没有生物生存是因为月球上没有水，也没有空气。（??）

3.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

4.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

5.20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。（?）

6.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（???）

7.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（?）

8.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

9.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

10.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

四.(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.(共6题，共46分)

1.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

2.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

3.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

5.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

6.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

六.(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标