六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案【易错题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.自然灾害预警信号黄色表示（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

2.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

3.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

4.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

5.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

6.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（?）

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

7.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

8.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

9.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

10.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

二.(共10题，共42分)

1.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

2.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???）。

3.为保护环境和资源，人们大力发展（???）实现（???）发展、我国还将（???）列为一项基本国策。

4.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

5.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（???）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。

6.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

7.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

8.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

9.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

10.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（??）

2.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（??）

3.清洁能源越来越受到人们的重视。（??）

4.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

5.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。（??）

6.陆地占地球表面积的71%，是人类生息繁衍的地方。（??）

7.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（??）

8.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

9.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（??）

10.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

四.(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.(共6题，共40分)

1.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

2.当地震发生时，你应该怎么做？

3.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

4.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

6.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

六.(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提