六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷（巩固）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（??）。

①不能以主人自居，对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

2.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

3.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

4.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

5.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

6.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

7.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

8.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（??）。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

9.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是（??）。

A.绿水青山就是金山银山

B.像保护眼睛一样保护生态环境

C.只有大力开垦荒地，砍树种田，才能多收粮食

10.下列属于不可再生资源的是（???）。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

二.(共10题，共52分)

1.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

2.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

3.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

5.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

6.世界最大的平原是（???），地势低平，位于（???）洲。

7.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

8.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

9.生物赖以生存的森林、湖泊、（?????）等正以惊人的速度（?????）。煤炭、石油、天然气等（?????）能源因过度（?????）而面临（?????）。

10.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

三.(共10题，共20分)

1.地球上有七大洋四大洲。（??）

2.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（??）

3.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

4.人类应该学会如何防御自然灾害，从而使自己以及他人的生命财产得以保全。（??）

5.自然灾害不会造成太大的影响，只是一种自然现象。（??）

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（??）

7.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

8.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（??）

9.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（??）

10.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（??）

四.(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.(共6题，共41分)

1.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

2.我国遭受的自然灾害主要有哪些？

3.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

5.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

6.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

六.(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝