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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.(共10题,共20分)
1.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育(??)孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。
A.一个
B.两个
C.三个
D.多个
2.下列属于亚洲地形的是(???)。
A.安第斯山脉、亚马孙平原
B.喜马拉雅山脉、青藏高原
C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原
3.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
4.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
5.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
6.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
7.世界环境日是每年的(?)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
8.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.地震
B.台风
C.洪涝
D.家用电器失火
9.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
10.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
二.(共10题,共50分)
1.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
2.清洁能源包括(???)、(???)、(???)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。
3.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
4.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。
5.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。
6.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
7.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
8.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。
9.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。
10.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
三.(共10题,共20分)
1.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)
2.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。(??)
3.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
4.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
5.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)
6.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。(??)
7.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
8.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)
9.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)
10.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)
四.(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.(共6题,共44分)
1.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
2.当地震发生时,你应该怎么做?
3.日本的水俣病告诉了我们什么?
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
6.结合实际说说你家乡的生活环境?
六.(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问
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