教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷（原创题）.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共30分)

1.生态系统中，生产者与消费者之间的关系主要是（)??

A.相互竞争的关系?????

B.吃与被吃的关系?????

C.互惠互利的关系

2.下列描述中，属于群落的是（)。??

A.一个池塘中的全部鱼

B.一个池塘里的全部动物

C.一个池塘里的全部生物

3.（1）什么是沙尘暴？沙尘暴的起因是什么？

（2）为了保持草原生态系统的平衡，人类应该禁止的行为有哪些？（至少写出3条）

4.关于光照下的绿豆芽与黑暗处的绿豆芽的生长情况的说法，正确的是(??)??

A.在黑暗处，绿豆芽不能生长

B.在黑暗处的绿豆芽，叶的颜色更绿

C.光照下的绿豆芽，叶的颜色更绿

5.下列生物属于消费者的是(??)。?

A.茉莉花?????B.杨树?????C.狼

6.下列哪一种事实能够作为小明推测“蚯蚓喜欢潮湿的环境”的证据？（)

A.放在浅水盆里的蚯蚓不停扭动

B.在干燥的土壤中很难发现蚯蚓|

C.腐败落叶下的土里能找到蚯蚓

7.(??)被称为“沙漠之舟”。??

A.华北赤狐?????B.骆驼?????

C.鸵鸟??????D.金鱼

8.在生态瓶中增加一定数量的小鱼，观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数，探究“增加生态瓶里小鱼的数量，会对小鱼有什么样的影响”。

（1）观察小鱼的变化：???????????。

??我们的解释：??????????????。

（2）观察生态瓶中植物的变化：????????????。

??我们的解释：?????????????。

（3）观察生态瓶中水的变化：?????????。

??我们的解释：??????????????。

（4）要让生态瓶里的生物生活得更好，我们应该?????????????????????????????????。

9.生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是(??)。??

A.荒漠中的骆驼刺根系发达

B.水质污染造成鱼虾等海洋生物大量死亡

C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力

10.某同学在校园里发现了一种小动物，为了研究这种小动物的生存环境，他四处探索，并记录了他的观察数据，如下表。

地点

该动物的数量

塑胶跑道

0

干燥的土壤中

2??

水池边的石头下

16

菜园的土壤中

12

（1）通过观察记录，我们可以知道最适宜这种小动物生存的环境条件是()。??

A.阳光充足?????B.土壤干燥?????C.阴暗、潮湿

（2）如果这种小动物怕生存的环境突然变得十分干燥，那么这种小动物会()。??

A.迅速适应干燥的环境

B.生存得很健康

C.生病或死去

二.填空题(共10题，共34分)

1.雌雄动物经过交配，(???)和(???)结合形成受精卵后，发育成新一代。

2.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有(???)、(???)和(???)。

3.如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去(???)。

4.种子发芽需要适量的(???)，适宜的温度和空气。

5.食物链中能自己制造食物的生物叫(???)，直接或间接消费别人制造食物的生物叫(???)。

6.把一组轻重相同、大小不同的球放入水中，观察它们的沉浮情况。在这个实验中，改变的条件是（)。??

A.球的大小?????B.球的轻重?????C.球的形状

7.食物链通常从(???)开始，到凶猛的(???)终止。

8.培养生态瓶就是建立一个(???)，最先放入生态瓶中的应该是(???)(填植物或动物)。

9.绿豆发芽需要的最基本条件：一定的(???)、适宜的(???)和空气。

10.研究不同的问题应该用(???)的研究方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.做对比实验时，实验组和对照组只有一个条件相同，其他条件都不同。（）

2.做种子发芽实验时，每个盒子都应放两粒种子，这样可以减少实验的偶然性。（）

3.做对比实验时，实验组与对照组只有一个条件相同，其他条件都要不同。（）

4.雨后的种子比雨前的种子更容易萌发。（）

5.生物群落中的一部分受到破坏，

整个生态系统就会失去平衡。（）

6.自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系的。（）

7.在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中，如果一只蚯蚓爬