模块五医学影像技术研究收集资料的方法任务二自陈法张晋单位南阳医学高等专科学校讲解.pptx

模块五医学影像技术研究收集资料的方法任务二自陈法主讲人：张晋单位：南阳医学高等专科学校

学习目标掌握会谈法的技巧；理解自陈法的基本概念和分类；了解结构式自陈法的工具设计。知识目标运用自陈法收集资料；能够初步编写问卷；在会谈过程中，能够有效地与研究对象沟通。能力目标培养学生严谨的科研态度、问题意识、团队合作精神。素养目标

在当前社会，糖尿病已成为影响人们健康的重要慢性病之一。为了提高糖尿病患者的自我管理能力，从而改善其生活质量，某医学院校的研究团队计划开展一项关于糖尿病患者自我管理能力的调查研究。由于自我管理能力涉及到患者的想法、感受、日常行为习惯等多个方面，研究团队决定采用自陈法作为主要的研究方法。案例导入思考：1.为什么选择自陈法作为本研究的主要方法？2.在本研究中，非结构式会谈和结构式问卷各有什么作用？3.在编写《糖尿病患者自我管理能力问卷》时需要注意的几个关键点？

自陈法通过研究对象自我陈述来获取研究资料。科研中最常用的一种方法。适应范围一些生理状况：恶心、疼痛等31想法、感受、价值观隐私性行为等24研究对象在研究前的信息

按所收集资料的特征非结构式及半结构式自陈法：提出开放性问题或事先设计的提纲，研究对象自我陈述，多用于质性研究1结构式自陈法：事先设计好的量表或问卷，多用于量性研究2自陈法

一、非结构式及半结构式自陈法（一）种类分类小组深入会谈深入会谈完全非结构式会谈个人生活史回顾特定事件回顾日记式种类

一、非结构式及半结构式自陈法1、完全非结构式会谈适应于：研究人员对所研究的对象一无所知目的：获得研究对象的真实感受或体验原则：研究人员不将自己的任何观点施加于研究对象方法：会谈在自然场景中进行，研究人员对会谈内容不做准备，往往以一个广泛的问题开始，随后根据研究对象的回答逐步深入，缩小范围。

一、非结构式及半结构式自陈法2、深入会谈适应于：事前已确定研究主题属性：半结构式访谈方法：会谈在自然场景中进行，研究人员事先准备几个主题或问题，现场围绕主题或问题与研究对象自由交谈，并录音。

一、非结构式及半结构式自陈法3、小组深入会谈方法：研究人员将5~15名有相似特征的研究对象召集起来，按事先准备好的提纲开展某些特定主题的会谈。特征：经济、省时，对研究者的要求比较高。

一、非结构式及半结构式自陈法4、个人生活史回顾方法：按一定的年代顺序回顾个人生活经历。应用于：对某种文化形态的研究。

一、非结构式及半结构式自陈法5、特定事件回顾方法：对某一特定事件中人们行为的写真。特征：这类事件往往对人们的常规活动造成较大影响，或为积极的，或为消极的，但都应是可观察的。如：请一组病人描述他们最近一次哮喘发作过程方面的资料：当时所处的环境？当时有无用餐？用餐的具体内容？当时的症状？天气等。

一、非结构式及半结构式自陈法6、日记式适应于：研究人们的习惯、经历等。特征：可作为历史性研究中收集资料的方法，也可用于非历史性研究中对某一特定阶段经历的研究。如：记录放疗病人每次放疗中的体验；放疗期间每天的症状、饮食情况等。以了解患者的感受及放疗的副作用。

一、非结构式及半结构式自陈法形式：会谈特征：较强目的性、精心准备时长：较长，甚至几小时优、缺点：形式灵活，特别适合对未知领域的探索性研究；耗时、研究人员须具备较强的会谈技巧和分析解释结果能力、样本量小，推广受限（二）收集资料的方法

二、结构式自陈法结构式自陈法：研究人员事先准备好书面程序收集资料方法，严格按照程序提问或要求研究对象按问题的顺序填写答案。形式可为口头提问（会谈法）或书面填写（问卷法）。问卷：公认的量表或自行设计的表格或问卷。

二、结构式自陈法开放式问题：没有对问题进行任何预先设定。如：你为何住进这家医院?封闭式问题：答案是预先设计的，让研究对象在事先设定的答案中进行选择。如：您的学历是：（1）中专及以下（2）大专（3）本科（4）研究生及以上（一）问题的形式

二、结构式自陈法（二）设计结构式自陈法收集资料的工具步骤：一般资料公认量表先普通再特殊研究目的如何配合研究对象权力会谈法问卷法设计研究工具的内容设计指导语各模块排序确定收集资料的形式将研究内容分模块

三、通过会谈法收集资料会谈法（interview）:即访谈法，指研究者与被研究者面对面进行有目的的会谈。是一种口头形式的自陈法，可了解到研究对象的所思所想，可收集到较深入的资料。与日常会谈的区别？有目的、有计划、有准备

三、通过会谈法收集资料（一）会谈法的分类根据是否有访谈提纲结构式会谈（structuredinterview）非结构式会谈（unstructuredintervi