江苏理工学院外国语学院学术类毕业论文写作规范及格式细则-20250406.docxVIP

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江苏理工学院外国语学院学术类毕业论文写作规范及格式细则一、论文总体要求

(1)江苏理工学院外国语学院学术类毕业论文的撰写应遵循学术规范，保证论文内容的原创性和真实性。根据《江苏理工学院学术不端行为处理办法》，严禁抄袭、剽窃、篡改他人成果等学术不端行为。为确保论文质量，学院对论文查重率设定上限，要求查重率不得高于20%。以2024年为例，查重率超过20%的论文将被退回修改，严重者将影响毕业资格。

(2)论文题目应简洁明了，准确反映论文的研究内容和范围。题目字数一般不超过20字，避免使用缩写、代号等不易理解的词汇。题目应具有创新性和学术价值，避免过于宽泛或狭窄。例如，在2023年学院毕业论文中，题目“基于人工智能的英语语音识别技术研究”体现了论文的研究方向和具体内容。

(3)论文作者需在规定时间内完成论文撰写，并按时提交。学院规定，毕业论文撰写时间从学生进入毕业论文阶段开始计算，一般不超过6个月。在此期间，学生需按照导师要求，定期提交论文进展报告，接受导师的指导和审核。以2022年为例，共有300名学生参与毕业论文撰写，其中按时完成论文并顺利通过答辩的学生占比达到95%。

二、论文结构及内容要求

(1)论文结构应包括封面、摘要、关键词、目录、引言、正文、结论、致谢和参考文献等部分。正文部分通常分为三个章节，即文献综述、研究方法、实验结果与分析。以2024届学生论文为例，文献综述部分应引用至少20篇相关文献，研究方法部分需详细描述实验设计、数据收集和分析方法，实验结果与分析部分应包含至少5个图表，以直观展示研究结果。

(2)引言部分需阐述研究背景、研究目的和意义，明确研究问题和研究假设。例如，在2023年一篇关于“基于大数据的英语学习效果分析”的论文中，引言部分介绍了英语学习的重要性和大数据在教育领域的应用现状，提出了研究假设并明确了研究目的。引言部分字数一般控制在500-800字。

(3)结论部分是对全文研究结果的总结和归纳，需明确指出研究的贡献和局限性。在2022年一篇关于“跨文化交际能力培养模式研究”的论文中，结论部分总结了研究的主要发现，包括跨文化交际能力培养模式的有效性、实施过程中存在的问题以及改进建议。结论部分字数一般控制在500-800字，确保对全文研究内容的全面概括。

三、论文格式规范

(1)论文应使用A4纸张打印，页边距设定为上、下各2.5厘米，左、右各2.8厘米。字体采用宋体，字号为小四号字，行距设置为1.5倍行距。论文标题居中排列，字体为黑体，小二号字。摘要部分应单独成页，字体为宋体，小四号字，行距1.5倍。关键词部分位于摘要之后，关键词之间用分号隔开，字体为宋体，小四号字。

(2)正文结构应按照章节标题、小标题、正文内容依次排列。章节标题使用黑体，三号字，加粗，居中。小标题使用宋体，四号字，加粗，居左对齐。正文内容应层次分明，段落首行缩进2字符。图表标题应居中，字体为宋体，五号字。图和表的编号顺序应与正文中的引用顺序一致，并在图和表下方标注图注和表注，字体为宋体，小五号字。

(3)参考文献应按照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》进行著录。参考文献的格式要求如下：作者姓名采用姓前名后的著录方式，多个作者之间用逗号隔开，不超过三位作者时全部列出，超过三位作者时只列前三位，后加“等”字。出版地、出版社、出版年份和页码等信息需完整列出。以2023年某篇论文为例，其参考文献部分如下：

[1]张三，李四，王五.英语教学法研究[M].北京：高等教育出版社，2019：10-15.

[2]王二，赵六.基于大数据的英语学习效果分析[J].外语教学与研究，2022，(4)：78-86.

[3]李七，刘八，陈九.跨文化交际能力培养模式研究[J].外语教育，2021，(2)：32-40.

四、参考文献著录规范

(1)参考文献的著录应遵循GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》标准，确保著录信息的准确性和一致性。对于图书类参考文献，应包括作者、书名、出版社、出版地、出版年份和页码等信息。例如，张华著的《现代外语教学研究》一书，其参考文献著录格式应为：“张华.现代外语教学研究[M].北京：外语教学与研究出版社，2018：12-25.”

(2)对于期刊类参考文献，应包括作者、文章标题、期刊名称、发表年份、卷号、期号和页码。例如，李明在《外语教学与研究》期刊上发表的文章《基于语料库的词汇教学研究》，其参考文献著录格式应为：“李明.基于语料库的词汇教学研究[J].外语教学与研究，2020，(3)：45-52.”

(3)对于网络资源类参考文献，应包括作者、文章标题、网站名称、访问日期、网络地址等信息。例如，王五在“外语学习网”上发布的文章《英语口语学习方法探讨