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模块一绪论任务三医学影像技术研究的基本程序子任务3:其他程序主讲人:何红丽单位:南阳医学高等专科学校
学习目标了解医学影像技术研究的基本流程和步骤。知识目标能够尝试提出医学影像技术研究问题并根据研究的基本流程开展医学影像技术探索与研究。能力目标帮助学生建立科研思维,培养学生医学影像技术探索与研究的兴趣,提升学生的科学素养。素养目标
磁共振(magneticresonanceimaging,MRI)检查是利用对人体无害的电磁波,这种电磁波的波长,比我们常用的手机产生的波长还长很多(波长越长越安全)。目前没有文献报道它对人体产生明确危害,MRI检查多数人并没有明显的不适,甚至没有感觉,但也有部分患者会感觉头晕、发热、烦躁等极少数现象,如幽闭恐惧症。案例导入思考:如何降低患者在MRI检查中的不适感?
科研设计02预实验03原始资料的收集和整理04科研数据的统计学分析05提出问题,形成假设01成果撰写06医学影像技术研究的基本程序
三、预实验预实验是在正式开始研究工作之前,为保证研究工作能按照设计内容顺利进行,先做一个小规模(选择少量研究对象)的实验。熟悉和摸清研究条件检查科研设计是否科学、是否可行核实样本量的估计是否合适了解到研究对象对研究方法和干预措施的反应,以便及时修改,使研究者能获得更佳的数据资料预实验的目的:
三、预实验
四、原始资料的收集和处理通过测量、问卷、调查和观察等方法从研究对象处直接收集到的科研资料称之为原始资料,也称第一手资料,原始资料记录很重要,必须可靠,不可自行更改并应完整保存。调查法观察法收集资料的方法测量法问卷法(1)资料的收集
四、原始资料的收集和处理记录资料应遵循客观、准确、完整、统一的原则,保证资料的真实、可靠、可信,并完整保存,以便进一步对原始资料进行整理和分析。资料的记录,有很多形式和内容,如实验记录、观察记录、检验结果、检查记录、调查记录咨询记录等。(2)资料的记录
四、原始资料的收集和处理(3)资料的分类科研资料的分类等级资料3又称半定量资料,对观察对象按属性或类型分组计数。计量资料1又称定量资料,一般有度量衡单位。如,身高、体重等。计数资料2又称定性资料,对观察对象按属性或类型分组计数所得的资料,如性别、职业等。
四、原始资料的收集和处理(3)资料的分类计量资料计数资料等级资料以上三种资料数据的类型不是一成不变的。必要的时候,它们之间是可以进行相互转换的。
五、科研数据的统计学分析研究问题的目的在于认识客观规律。试验只在少数受试者身上(样本)进行,而结论却要推至研究对象的全体(总体)。由于生物的变异性大,个体差异普遍存在,所以研究资料只有通过统计学方法来进行分析才能找出规律性的答案,得到有意义的结论。数据统计学方法是临床研究工作中必不可少的工具,其来源于概率统计学。
五、科研数据的统计学分析概率,它是反映随机事件出现的可能性大小。随机事件是指在相同条件下,可能出现也可能不出现的事件。比如,同一台MRI设备,做同一部位的检查,有些人会出现幽闭恐惧症,而有些人不会出现。假设用这台MRI设备进行了n次检查,其中产生幽闭恐惧症的现象(事件A)出现了m次,即其出现的频率为m/n。经过大量反复试验,常有m/n越来越接近于某个确定的常数,该常数即为事件A出现的概率,常用P表示。
六、成果撰写科技成果的形式3.软科学成果新技术、新工艺、新产品、新材料、新设计、新品种等1.基础理论成果论文、著作、原理性模式或发明专利2.应用技术成果研究报告
小结
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