六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案【网校专用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

2.关于地球，下列说法错误的是（??）。

A.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

3.在地震发生时，我们要学会自救自护，下列避震措施正确的是（??）。

A.身在室外时，迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

4.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

5.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

6.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

7.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（??）。

A.遥感技术

B.地理信息系统

C.全球定位系统

D.雷达技术

8.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

9.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

10.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

二.(共10题，共48分)

1.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

2.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

3.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

4.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

5.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（?????）。

6.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

7.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

8.（???）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

9.（?????）是人类美好的家园，（?????）是我们的母亲。

10.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

三.(共10题，共20分)

1.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（??）

2.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。（??）

3.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

4.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（??）

5.地球上除了海洋就是山地。（??）

6.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（??）

7.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

8.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（??）

9.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

10.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

四.(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.(共6题，共51分)

1.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

2.你的家乡经历过什么自然灾害？

3.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

4.自然灾害的危害是什么？

5.自然灾害会造成什么后果？

6.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

六.(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和