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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.(共10题,共20分)
1.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
2.下列事件中,(??)属于自然灾害。
A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾
B.2010年,玉树发生地震
C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染
3.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
4.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
5.以下不属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《联合国海洋法公约》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
6.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
7.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
8.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
9.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
10.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
二.(共10题,共76分)
1.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
2.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
3.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
4.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
5.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(???)、(???)、(???)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(???)设施以及防汛备用的器材、物料等。
6.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。
7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、较重、(???)和特别严重,依次用蓝色、(???)、橙色和(???)表示,同时以中英文标识。
8.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。
9.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。
10.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。
三.(共10题,共20分)
1.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)
2.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)
3.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
4.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)
5.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)
6.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)
7.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
8.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。(??)
9.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)
10.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。(??)
四.(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.(共6题,共50分)
1.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?
2.循环经济包括哪些?
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?
4.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现
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