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信息素养对网络谣言验证的组合效应和动态影响：基于三期混合研究的实证分析
目录
信息素养对网络谣言验证的组合效应和动态影响：基于三期混合研究的实证分析（1）
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
理论基础与研究假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1信息素养理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2网络谣言验证理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3组合效应与动态影响理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.4研究假设的提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
研究设计与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1研究设计概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2研究对象与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.4数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
三期混合研究实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1第一期研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2第二期研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3第三期研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
实证分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.1信息素养对网络谣言验证的组合效应分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.2信息素养对网络谣言验证的动态影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.3组合效应与动态影响的交互作用分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
结果讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.1组合效应的影响机制分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.2动态影响的演变过程分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.3组合效应与动态影响的结果解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
结论与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.2对政策制定的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.3对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
信息素养对网络谣言验证的组合效应和动态影响：基于三期混合研究的实证分析（2）
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1信息素养与网络谣言验证的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2
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