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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。
A.铁?????B.磁铁?????C.镍
2.下列物品中,能被磁铁吸引的是()
A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块
3.磁铁能吸引下面的()
A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅
4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
5.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)
A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动
B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快
C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢
6.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
7.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
8.下面的生活方式中,健康的是(??)。
A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食
9.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
10.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了
二.填空题(共10题,共58分)
1.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。
2.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
3.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
4.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
5.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
6.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
7.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
8.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
9.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
10.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁不能吸引镍。(??)
2.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)
3.磁铁都有两个磁极,S极和南极。(??)
4.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。(??)
5.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)
6.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
7.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)
8.我们一出生就会走路。(??)
9.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)
10.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.怎样检测物品中是否有磁铁?
2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
七.综合题(共4题,共30分)
1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一共测试了几次?(???)
莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)
③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)
2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
3.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针
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