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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。
?
A.铜?????B.铁?????C.塑料
2.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。
?
A.N极?????B.S极?????C.无法判断
3.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是(??)。
A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺
4.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。
A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏
5.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()
A.???????B.???????C.
6.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
7.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
8.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
9.指南针上的指针,白色一端指(?)极,红色一端指(?)极。
A.东????B.南????C.西???D.北
10.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共46分)
1.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
2.磁铁从形状上看可以分为(?????)磁铁、蹄形磁铁、(?????)磁铁、(?????)磁铁等等。
3.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
4.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。
5.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。
6.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
8.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
9.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
10.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁同极相吸、异极相斥。(??)
2.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)
3.磁铁可以吸引铜钥匙。(??)
4.用磁条卡靠近指南针,磁针不会偏转。(??)
5.只有条形磁铁能指示方向。(??)
6.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)
7.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)
8.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)
9.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
10.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共25分)
1.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
5.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
六.综合题(共3题,共17分)
1.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A
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