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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()
A.???????B.???????C.
2.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是(??)。
A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片
3.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。
?
A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D
4.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。
A.蹄形????B.环形????C.条形
5.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。
A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏
6.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
7.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
8.我们把两个相同的磁极叫(?),不相同的磁极叫(?)。
A.南极????B.北极????C.同极?????D.异极
9.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
10.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
二.填空题(共10题,共40分)
1.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
2.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
3.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。
4.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
5.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
7.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
8.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
9.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
10.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(??)
2.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(??)
3.我手中的两块磁铁会相互吸引。(??)
4.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(??)
5.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。(??)
6.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)
7.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)
8.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)
9.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)
10.测量身高时我们应该挺直后背。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共5题,共26分)
1.简单说一说指南针的使用方法。
2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
5.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
六.综合题(共3题,共16分)
1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。
3.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。
1.磁悬浮列车是利用(??)实现悬浮的。
A.磁极间的相互作用????B.空气
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