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板块四世界古代史
第四单元封建时代的亚洲国家;主题特征;日本大化改新
课程标准:通过日本大化改新,初步了解中古世界历史发展的多样性。;大化改新;温馨提示:大化改新学习隋唐制度,使日本由奴隶社会向封建社会过渡;明治维新学习欧美制度,使日本由封建社会向资本主义社会过渡。;阿拉伯帝国伊斯兰教
课程标准:通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起,初步了解中古世界历史发展的多样性。;穆罕默德
创立伊斯兰教;阿拉伯帝国;阿拉伯文化;三大宗教;?;1.(2023·潜江)从7世纪中期开始,日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是()
A.大和统一
B.大化改新
C.幕府统治
D.明治维新;2.(2024·武汉)九年级(3)班开展历史主题辩论会,正方辩手准备了下列论据材料。由此判断,他们陈述的观点是阿拉伯帝国()
A.注重法治建设
B.垄断亚非欧贸易
C.建立国际秩序
D.沟通东西方文化
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