部编版2025四年级语文下册7.23《黄继光》 课件.pptxVIP

;;资料一：;资料二：;在战役中，是什么让黄继光从“普通一兵”成为了“特级英雄”？;战役屡次摧毁黎明

匍匐晕倒猛扑胸膛

报仇惊天动地占领消灭;;;上甘岭：;屡次：多次;摧毁;;;黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”;黄继光愤怒地说——

黄继光坚定地说——

黄继光恳切地说——;黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！;母亲大人：

男于阳历十月二十六日接到来信，知道家中人都很安康。目前虽有少些困难，请母亲不要忧愁。想咱在前封建地主压迫下，过着牛马奴隶生活。现在虽有少些困难，是能够渡过去的。要知道咱们英明共产党，伟大领袖毛主席正确领导下，幸福的日子还在后头呢！

现在为了祖国人民，需要站在光荣战斗最前面，为了全祖国家中人等幸福日子，男有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场！

最后，请母亲大人及全家人等保重身体，并请回信一封。

黄继光

1952年4月29日，战斗中;啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。;身负重伤的黄继光，面对的是怎样的子弹？;啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。;营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。;联系上文，看看课文是怎么说的——;“冲啊，为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。;因为黄继光奋不顾身、视死如归的精神，他生前所在的连队有了一个光荣的名字“黄继光英雄连”。如今，连队每天点名时，第一个被点到的就是黄继光，每每此时，所有的战士都会齐声回答——“到”！;;同学们，在抗美援朝战争中，除了黄继光，还有许多舍生忘死的英雄，语文园地中给我们介绍了一位勇救朝鲜落水儿童的英雄，他叫罗盛教。请大家根据训练指南三的提示，快速阅读，并仔细观察它跟描写黄继光的片段，有什么共同之处？;让我们用这样的方法，来写一写抗美援朝战争中的另一位特级英雄，杨根思。写之前，我们先来了解他的事迹，观看视频时请注意关注他的动作和当时的环境。;◎尝试写一些

抓住英雄杨根思的动作，写出他英勇作战的情景。尝试使用一连串动作，可以加入环境描写。

评写标准

1.写清楚动作。

2.写清楚动作，有环境描写。

3.用一连串动作和环境描写体现人物的英雄气概。;人之所以伟大，是因为具有伟大的品格。从古至今，一代又一代的奋斗者顽强拼搏，用智慧和汗水甚至鲜血和生命，为国家和人民谱写了可歌可泣的壮丽的篇章。课下，请大家阅读更多不同时代的英雄故事，运用今天学到的方法，用笔尖记录他们感人的事迹。老师相信同学们都能成为一名优秀的小记者。

同学们，本节课已完成了小记者训练营的三个任务，完成“致敬英雄”报道后，大家就可以带着你们的作品到学校广播站应聘了。