给排水科学与工程专业人才培养方案(本科)(081003)_1.docxVIP

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给排水科学与工程专业人才培养方案(本科)(081003)_1

一、培养目标与培养规格

(1)本专业旨在培养具备扎实的给排水科学与工程专业理论基础和专业知识，熟悉国家相关法律法规和行业标准，能在城市规划、市政工程、建筑给排水等领域从事给排水工程设计、施工管理、技术经济分析、运行维护等工作的高级工程技术人才。毕业生应掌握给排水工程的基本原理、设计方法、施工技术和管理知识，具备解决实际工程问题的能力。根据我国《普通高等学校本科专业目录》的规定，本专业学生应掌握以下基本要求：英语水平达到CET-4，计算机应用能力达到国家计算机二级水平，数学和物理基础良好。

(2)本专业培养规格要求学生具备以下专业知识和能力：掌握给排水工程的基本原理、设计方法、施工技术和管理知识；熟悉给排水工程的设计规范、施工标准和运行维护要求；具备运用现代设计手段进行给排水工程设计的能力；具备进行给排水工程施工管理和质量控制的技能；具备进行给排水工程运行维护和技术改造的能力；具备进行给排水工程经济分析和方案比较的能力。本专业毕业生应具备以下素质：较强的责任心和敬业精神，良好的团队合作意识和沟通能力，较强的创新意识和实践能力。

(3)为了实现上述培养目标，本专业设置了一系列课程和实践环节。其中包括基础课程如高等数学、大学物理、工程力学、流体力学等，专业基础课程如水力学、建筑给排水工程、给水工程、排水工程、给排水工程管理等，以及专业核心课程如给排水工程设计、给排水工程施工、给排水工程经济分析等。此外，本专业还安排了丰富的实践教学环节，如认识实习、课程设计、毕业设计、工程实践等，以培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。例如，通过毕业设计环节，学生需要独立完成一个给排水工程设计项目，从方案设计、图纸绘制到施工图审查，全面锻炼学生的综合能力。据统计，近年来本专业毕业生就业率始终保持在95%以上，毕业生在各类企事业单位、设计院、科研机构等岗位上表现出色。

二、主要课程体系

(1)给排水科学与工程专业的主要课程体系分为公共基础课程、专业基础课程和专业核心课程三个层次。公共基础课程包括大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、计算机应用基础等，旨在为学生提供扎实的科学文化基础和基本技能。专业基础课程包括水力学、工程力学、流体力学、建筑学基础、测量学、环境工程原理等，为学生后续专业课程的学习打下坚实基础。专业核心课程如给水工程、排水工程、建筑给排水工程、给排水工程经济分析、给排水工程设计与施工、水处理工程等，直接关系到学生专业能力的培养。

(2)在专业核心课程中，给水工程课程主要讲述给水水源、给水系统、给水处理工艺及给水设备等内容，通过案例分析使学生了解给水工程的设计原则和运行管理。排水工程课程则涵盖了排水系统、排水处理工艺、排水设备等方面的知识，强调排水工程的设计、施工和运行维护。建筑给排水工程课程结合建筑实际，教授建筑给排水系统的设计、施工及验收标准。给排水工程设计与施工课程则侧重于工程实践，通过案例分析、课程设计等方式，培养学生的工程设计能力和施工管理能力。此外，给排水工程经济分析课程旨在使学生掌握工程经济分析的基本方法，提高学生在工程决策中的经济意识。

(3)除了专业课程，本专业还设有实践环节，如认识实习、课程设计、毕业设计等。认识实习让学生了解给排水工程的实际应用，提高学生的实际操作能力。课程设计是学生在教师指导下，结合所学知识，完成一个完整的给排水工程设计项目，锻炼学生的设计能力和团队合作精神。毕业设计则是学生在导师的指导下，独立完成一个具有一定规模的给排水工程设计项目，检验学生四年所学知识的综合运用能力。据统计，近年来本专业学生在毕业设计环节的平均成绩达到85分以上，且项目质量较高。此外，本专业还鼓励学生参加各类学科竞赛和创新创业活动，以提升学生的综合素质和创新能力。

三、实践教学与创新能力培养

(1)给排水科学与工程专业在实践教学与创新能力培养方面，重视学生的动手能力和创新思维的培养。通过设置实验课程、实习基地和项目实践等环节，使学生能够将理论知识与实际操作相结合。例如，在实验课程中，学生需要完成水处理实验、给排水系统模拟实验等，这些实验不仅加深了学生对理论知识的理解，也提高了他们的实验技能。据统计，近三年来，本专业学生在校期间共完成实验项目超过500个，实验课程覆盖率达到100%。

(2)实习基地建设方面，本专业与多家知名设计院、施工企业和科研机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习机会。在这些实习基地，学生能够参与到实际工程项目中，亲身经历工程的设计、施工和运营过程。例如，某学生在实习期间参与了一个大型污水处理厂的设计项目，通过实际参与，他不仅学会了如何进行工程预算和成本控制，还提高了自己的沟通协调能力。实习结