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中国行政管理概论

zhongguoxingzhengguanligailun;从三方面进行了准备;一、关于教学目的、教材体系和主要内容;一、关于教学目的、特点、教材体系和主要内容;二）教材特点

1、着眼于中国行政体制改革的实践

2、坚持理论联系实际的研究方法，注意

把握基本原理与基本问题的必然联系。

3、对行政管理的基本概念、基本原理和

基本问题的阐述简明扼要，通俗易懂，适合于

自学。;三）体系结构和主要内容;

教材重点：第二、四、五、七、

十、十一、十三、十五章内容，共8章。

;一）行政管理与实际的关系。

二）明确理解行政管理的基本概念、基

本问题，以此做牵引，分析解决问题。

三）关于教材体系问题

四）课堂讲授与期末辅习

;;第一讲行政管理基本知识;一、行政管理的涵义;一是强制性。

二是阶级性。

三是社会性。

四是辅助性。

五是进步性。

。;;

包括三章内容：

第二章中国政府职能

第三章政府职能与行政权力

第四章中国政府职能转变的趋势

与抉择;第二章中国政府职能（三个重点）;一、政府职能的涵义;1、政府职能确立的依据：是国家和社

会需要，同时还要考虑该政府所处的政治、经济、

文化等行政环境。

2、政府职能确立的原则：

第一、适应原则。

第二、必要原则。

第三、胜任原则。

第四、发展原则。;三、中国政府的职能体系;第三章政府职能与行政权力（三个重点）;一、行政审批的涵义和实质;二、行政审批制度改革的趋向;三、行政监管的涵义与基本形式;

;一、中国政府职能转变的时代背景;二、中国政府职能的新体系模式;三、加快政府职能转变的战略抉择;包括四章内容：

第五章重塑行政管理体制

第六章调整中央与地方的行政关系

第七章改革行政管理组织

第八章健全公务员制度;第五章重塑行政管理体制

（三个重点）;一、行政管理体制的涵义;二、行政??理体制的要素;三、行政管理体制的类型;四、深化行政管理体制改革的基本原则;五、深化行政管理体制改革的主要任务;第六章调整中央与地方的行政关系（两个重点）;一、中国行政结构的实质和特征;第七章改革行政管理组织

（三个重点）;一、中国行政管理组织的构成;二、行政管理组织的设置和原则;二、中国行政管理组织改革的基本任务;第八章健全公务员制度

（两个重点）;一、我国公务员制度的特殊性;二、健全公务员制度的重点环节;包括三章内容：

第九章科学决策

第十章依法执行

第十一章加强监督;第九章科学决策（两个重点）;一、中国行政决策的科学化、民主化;二、中国完善决策机制的基本任务;第十章依法执行（三个重点）;一、行政执行的含义;二、依法行政的理论内涵和实践要求;三、行政执法的规范化;第十一章加强监督（三个重点）;一、行政监督的含义、分类;二、中国的行政监督体制（外部监督）;三、加强行政监督的对

策选择（内部监督）;包括四章内容：

第十二章更新行政方法

第十三章加强信息沟通

第十四章严格财政管理

第十五章提高行政效率;1、行政方法的含义

2、中国行政方法的演进

3、中国行政管理的科学化

4、行政信息的含义和信息处理

5、中国的行政信息系统;第十二章更新行政方法

(三个重点);一、行政方法的含义;二、中国行政方法的演进;三、中国行政管理的科学化;1、行政信息的含义

2、中国的行政信息系统

3、中国推行电子政务的基本思路;1、中国特色的财政管理

2、严格财政管理的基本任务;;;1、Genius