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课后服务工作方案
1.背景介绍
课后服务是指学校在课后为学生提供的一系列学习、生活、娱乐等方面的服务和活动。课后服务的开展有利于丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,促进学生全面发展。因此,开展课后服务工作对于学校和学生都具有重要意义。
2.工作目标
丰富学生课余生活,满足学生不同方面的需求;
提高学生各个方面的综合素质;
加强学校与学生家庭的联系,促进家校合作;
增强学生的参与感和归属感,促进学生的全面发展。
3.工作内容
3.1学习辅导
在放学后,安排教师为学生提供文化课、艺术、体育等方面的学习辅导。教师可以根据学生的需要和自己的特长,开展不同形式的学习辅导,例如小班授课、讲解教学、集体辅导等。
3.2社会实践活动
开展各种形式的社会实践活动,如参观博物馆、科技馆、图书馆等,参加社区志愿服务、社会公益活动等。社会实践活动可以帮助学生更好地了解社会、了解自己,提高他们的社会责任感和组织协作能力。
3.3艺术体育活动
开展各种形式的艺术体育活动,如舞蹈、音乐、绘画、体育运动等。艺术体育活动可以丰富学生的课余生活,提高他们的身体素质和艺术修养。
3.4社交交流活动
开展各种形式的社交交流活动,如读书分享、晚自习互助、集体游戏等。社交交流活动可以加强学生之间的友谊,提高他们的沟通交流能力。
3.5安全教育活动
在课后,安排教师为学生进行各种形式的安全教育活动,如消防安全、交通安全、自我防范等。安全教育活动可以提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
4.工作保障
4.1人员保障
为课后服务工作配备专职教师,并组建课后服务工作小组,由专人负责统筹安排、协调推进。
4.2经费保障
学校应当为课后服务工作提供必要的经费保障,包括人员费用、场地设备、活动经费等。
4.3安全保障
对于课后服务场所的安全,学校应当加强管理,安排专人对场所进行巡查,并为学生提供必要的安全保障措施。
5.工作评估
定期开展课后服务工作评估,以了解工作开展情况、收集学生意见建议、改进工作方式方法。
6.总结
课后服务工作对于学校和学生来说都有重要意义,开展课后服务工作有利于学生的全面发展,增强学校与家庭之间的联系。学校应当加强管理,保障课后服务工作的有序开展,同时不断完善工作方式方法。
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