六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【名师系列】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

2.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

3.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（??）。

A.哥白尼

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

4.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

5.清洁能源不包括（??）。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

6.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

7.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

8.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

9.下列属于自然灾害的是（???）。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

10.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

二.(共10题，共56分)

1.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

2.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

3.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（???）；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（???）……地球出现了（???）、环境污染和生态破坏等问题。

4.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

5.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、（???）及（???）等灾害监测、预警系统，还建立了牢固的（???）工程。

7.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

8.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

9.我国常见的自然灾害有旱灾、（?????）、（?????）等。

10.化石燃料燃烧排放的大量（?????）导致（?????）。地球出现了资源（?????）、环境（?????）和生态（?????）等问题。

三.(共10题，共20分)

1.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

3.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（??）

4.保护地球是我们每个人的责任。（??）

5.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

6.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

7.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

8.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

9.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

10.地球上有七大洋四大洲。（??）

四.(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.(共6题，共56分)

1.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

2.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

3.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

5.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

6.我国自然灾害有哪些？

六.(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持