六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含答案（完整版）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

2.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（??）。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声??

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

3.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

4.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

6.下列属于污染环境的是（??）。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

7.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

8.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（??）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

9.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

10.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

二.(共10题，共42分)

1.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、（???），洪涝，地震、（???）、泥石流、病虫害等。

2.（???）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

3.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

4.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

5.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

6.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

7.如果人类不能尊重自然，随意（???）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

9.（?????）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。

10.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

2.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

3.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

4.月球和火星不适合人类生存。（??）

5.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（??）

6.破坏森林容易造成洪涝灾害。（??）

7.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（??）

8.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

9.雷雨交加时，在大树下躲避。（??）

10.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（??）

四.(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.(共6题，共49分)

1.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

2.防御自然灾害的方法有哪些？

3.我国自然灾害的特点是什么？

4.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

5.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。

例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

①（???）。

②（???）。

6.七大洲、四大洋分别是？

六.(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。