六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷带答案（综合卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（??）。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

2.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

3.雷电交加时，在家应怎么办？（??）。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗，注意通风

D.在大树底下躲雨

4.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

5.在地震发生时，我们要学会自救自护，下列避震措施正确的是（??）。

A.身在室外时，迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

6.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

7.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（??）。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声??

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

8.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

9.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

10.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

二.(共10题，共38分)

1.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

2.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

3.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

4.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

5.地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

7.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

8.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

9.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

10.我国常见的自然灾害有旱灾、（?????）、（?????）等。

三.(共10题，共20分)

1.2月2日是“世界湿地日”。（??）

2.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

3.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（??）

4.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

5.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

6.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

7.地震时应打开出入的门。（??）

8.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（??）

9.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

10.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（??）

四.(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.(共6题，共56分)

1.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

2.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

3.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

4.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

5.防御自然灾害的方法有哪些？

6.结合实际说说你家乡的生活环境？

六.(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废