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统编版语文三年级上册第七单元习作:我有一个想法-课件(共37张课件).课件.pptxVIP

统编版语文三年级上册第七单元习作:我有一个想法-课件(共37张课件).课件.pptx

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习作我有一个想法

身边“小事”多

生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。

我有一个想法要求:1.把生活中的某个现象和自己的想法写清楚。2.如果有改进的办法或建议也可以写下来。

认真读课本中的两个例子,说说其中主要写了什么现象,表达了什么想法。

现象爱玩手机的人特别多想法不应该总是玩手机

现象?开辟班级植物角植物角的运作方式建议

比一比:这两个例子有什么不同的地方?有什么相同的地方?

第一则讲的是不良现象,是已经发生了的事。第二则是想让生活更好的建议,是还未发生的事。身边的事

习作要求生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注呢?可以关注生活中的不良现象,也可以关注生活中的好现象;可以针对没有发生的事提出建议,也可以针对已经发生的事提出建议。

生活里的“手机控”

教室里的植物角

你对这些现象有什么想法?从这些现象中选择一个说一说。说一说

现象看法两个事例写作小贴士

上述文段先描述了现象,提出“爱玩手机的人特别多”,再通过两个事例,强调了现象的普遍性和危害性,把现象写得很清楚。这样一来,后面提出自己的想法“不应该总是玩手机”就更有说服力了。

建议写作小贴士好处想法

上述文段先提出了开辟植物角的想法,然后给出植物角运作的建议,最后点出开辟植物角的好处,把想法写得很清楚。而且,第一句是用问句的形式提出想法的,体现了商量的语气,显得委婉。

具体事例描述现象现象想法或者改进的办法1已经发生的现象2未发生的事有什么好处建议具体做法想法

例文欣赏

公共场所莫喧哗1我觉得在公共场合大声喧哗是一件令人很不愉快的事情。2有一次,我生病了,爸爸带我去人民医院看病。我昏昏沉沉地坐在椅子上输液,被突如其来的喊声吓了一跳。我抬眼望去,原来是一个叔叔在打电话,边嚷嚷着边走来走去,还不时跺脚。我一下子觉得头更疼了,就像被戴上了紧箍咒。旁边有位生病的老奶奶被吵地捂住耳朵,别提多难受了。还有一次,我和妈妈坐高铁出门,座位边两个阿姨在大声聊天,她们旁若无人,越聊越起劲,我都没办法看书了。后来一个老爷爷受不了了,说了几句,她们才安静。例文一

1我觉得在公共场合大声喧哗是一件令人很不愉快的事情。2有一次,我生病了,爸爸带我去人民医院看病。我昏昏沉沉地坐在椅子上输液,被突如其来的喊声吓了一跳。我抬眼望去,原来是一个叔叔在打电话,边嚷嚷着边走来走去,还不时跺脚。我一下子觉得头更疼了,就像被戴上了紧箍咒。旁边有位生病的老奶奶被吵地捂住耳朵,别提多难受了。还有一次,我和妈妈坐高铁出门,座位边两个阿姨在大声聊天,她们旁若无人,越聊越起劲,我都没办法看书了。后来一个老爷爷受不了了,说了几句,她们才安静。事例二事例一

3我觉得,像医院、高铁这样的地方是公共场合,应该考虑别人的感受,不应该只图自己方便。如果大家都这样大声嚷嚷,得多吵呀!谁会喜欢这样的生活环境呢?

3我觉得,像医院、高铁这样的地方是公共场合,应该考虑别人的感受,不应该只图自己方便。如果大家都这样大声嚷嚷,得多吵呀!谁会喜欢这样的生活环境呢?想法

4其实解决这样的问题并不难。我们在公共场合要有意识地给自己提个醒:如果需要大声说话,就到人少的地方去,不打扰别人。还可以安装一个噪音报警器,当周围声音大到一定程度,警报器就会响起,提示大家降低音量。假如我们都能够遵守公共秩序,生活就会更加美好。

4其实解决这样的问题并不难。我们在公共场合要有意识地给自己提个醒:如果需要大声说话,就到人少的地方去,不打扰别人。还可以安装一个噪音报警器,当周围声音大到一定程度,警报器就会响起,提示大家降低音量。假如我们都能够遵守公共秩序,生活就会更加美好。建议一建议二

1假期里的一天,我和小伙伴正在楼下跳绳,突然天公不作美,下起了雨。雨点儿噼里啪啦地落下来,很快连成了一条条雨线。我们几个人狼狈地跑回了家。我有一个想法例文二

2没想到这场雨断断续续地下了两天。第三天傍晚,当我准备下楼玩时,突然发现我的跳绳不见了。我在家里翻箱倒柜,找遍了各个地方,都没有找到。后来我想不玩跳绳也可以,于是就赶忙下楼了。我们像往常一样跳皮筋、拍篮球,还玩了一会儿捉迷藏的游戏。当我躲进小花园时,抬头一看,发现我的跳绳被系在树枝上,下面还贴了一张纸条,写着:请认领。

3“啊,我的跳绳没有丢!”我高兴地叫了起来。原来这两天跳绳都安安静静地在这里等着我。一定是小区里的好心人捡到了,然后把它挂在了小

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