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武汉体育学院(2025年修订)英语专业本科人才培养方案

一、培养目标与规格

一、培养目标与规格

(1)本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备扎实的英语语言基础、系统的英语语言文学知识、良好的跨文化交际能力以及一定的创新意识和实践能力的高级专门人才。

(2)学生毕业后应具备以下几方面的规格要求：一是精通英语语言知识，掌握英语听、说、读、写、译等基本技能，能够在不同场合流利地使用英语进行沟通和交流；二是熟悉英语国家的文化、历史和社会，能够用英语进行跨文化交际，理解并尊重不同文化背景下的价值观；三是具备较强的自学能力和独立思考能力，能够运用英语进行学术研究和文学创作；四是熟悉教育教学理论和实践，能够胜任中等学校英语教学和相关领域的工作。

(3)具体培养目标如下：学生在毕业时，英语专业四级、八级考试成绩合格，通过英语口语考试，英语阅读和写作能力达到相应标准。毕业生在就业后，能够胜任以下工作：在国际交流、商务谈判、外交事务、教育培训等领域从事英语翻译、教学、管理等工作，或在科研、新闻、出版等领域发挥英语专业的特长。

(4)此外，本专业还将注重培养学生的团队协作精神和社会责任感，鼓励学生积极参与社会实践活动，增强社会责任感和公民意识，培养成为具有国际视野和社会责任感的高素质英语人才。通过参与国内外学术交流、志愿者活动、社会实践等，提高学生的综合素质，为其未来职业发展奠定坚实基础。

(5)根据行业发展和就业市场需求，本专业将不断优化课程设置，加强实践教学，注重培养学生的创新能力和创业精神。例如，通过与知名企业的合作，为学生提供实习和就业机会；开设创新创业课程，培养学生的创新思维和创业能力。同时，学校将加大对优秀学生的奖励力度，激励学生全面发展。通过这些措施，使学生具备较强的竞争力和可持续发展能力，为社会输送更多优秀的英语专业人才。

二、课程设置与教学安排

(1)本专业课程设置分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和专业选修课程四大模块。公共基础课程包括大学英语、大学语文、高等数学、计算机应用等，旨在为学生提供全面的基础知识。专业基础课程涵盖英语语音、语法、词汇、翻译理论与实践等，为学生打下坚实的语言基础。

(2)专业核心课程包括英语听力、口语、阅读、写作、翻译、英语文学、英美国家概况等，这些课程旨在提高学生的英语综合运用能力。此外，为了拓宽学生的国际视野，还开设了第二外语课程，如日语、法语、德语等。同时，专业选修课程包括商务英语、旅游英语、同声传译等，学生可根据个人兴趣和职业规划进行选择。

(3)教学安排上，本专业采用理论教学与实践教学相结合的方式。理论教学注重课堂讲授与讨论，通过案例分析、角色扮演等互动环节，提高学生的英语应用能力。实践教学则包括英语角、模拟联合国、志愿服务等活动，以及校内外实习、企业参观等，使学生将所学知识应用于实际工作中。此外，学校还鼓励学生参加各类英语竞赛和学术交流活动，提升学生的综合素质。

三、实践教学与创新能力培养

(1)实践教学方面，武汉体育学院英语专业为学生提供了丰富的实践机会。近年来，学院与多家知名企业、跨国公司建立了合作关系，为学生提供了实习和就业平台。例如，2019年至2021年间，共有300余名学生参与了这些企业的实习项目，实习满意度达到90%以上。通过实习，学生们不仅将所学知识应用于实际工作中，还锻炼了沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。

(2)为了培养学生的创新能力，学院设立了创新实验室，配备先进的教学设备和软件。在此环境下，学生可以参与科研项目，进行创新实践。例如，2020年，学院组织了一项关于“人工智能在英语教学中的应用”的科研项目，共有20名学生参与其中。项目成果在国内外学术会议上发表，获得了同行的高度评价。此外，学院还鼓励学生参加创新创业大赛，近三年来，英语专业学生在各类创新创业比赛中获奖20余项。

(3)在创新能力培养方面，学院还开展了多种活动，如英语演讲比赛、辩论赛、英语角等。这些活动旨在提高学生的英语表达能力和思辨能力。以2022年英语演讲比赛为例，参赛学生人数达到150人，通过比赛，学生们不仅在英语口语表达上取得了显著进步，还锻炼了自信和应变能力。此外，学院还定期邀请国内外知名专家学者来校进行讲座，为学生提供学术交流的机会，拓宽学生的视野。通过这些实践活动，英语专业学生的创新能力得到了显著提升。