教师转正申请书范文大全【5】.docxVIP

PAGE

1-

教师转正申请书范文大全【5】

一、自我介绍与工作概述

(1)自我介绍方面，我名叫张伟，毕业于我国一所知名师范大学，主修汉语言文学专业。自从踏入教育行业以来，我始终秉持着对教育事业的热爱和对学生的关爱。在过去的两年实习期间，我积极参与学校组织的各项教育教学活动，不断学习、积累经验，努力提升自己的教育教学能力。

(2)在工作概述方面，我担任初中语文教师，主要负责教授七年级至九年级的语文课程。在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，通过多种教学方法提高学生的语文素养。同时，我也积极参与备课组活动，与同事们共同探讨教学策略，共同进步。此外，我还担任班主任一职，负责班级日常管理，关心学生的成长，努力营造一个和谐、积极向上的班级氛围。

(3)在实习期间，我认真履行教师职责，严格遵守学校规章制度，积极参与教育教学改革。在课堂教学中，我注重培养学生的阅读习惯和写作能力，通过组织丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质。同时，我也注重自身专业发展，积极参加各类教育培训，努力提升自己的教育教学水平。在实习期间，我所任教的班级在各项评比活动中均取得了优异成绩，得到了学生、家长和学校的一致好评。

二、教育教学成果与贡献

(1)在教育教学成果方面，我致力于培养学生的语文素养，通过创新的教学方法，使学生在课堂上学到知识，在实践中提升能力。例如，在教授《红楼梦》这一经典作品时，我引导学生进行角色扮演，让学生深入理解人物性格和故事情节。这一教学方式受到了学生们的热烈欢迎，课堂参与度显著提高。在期末考试中，我所任教的班级语文成绩平均分达到了92分，较上学期提高了5个百分点。此外，我还组织学生参加学校举办的作文比赛，其中两名学生荣获一等奖，三名学生荣获二等奖。

(2)在贡献方面，我积极参与学校的教育教学改革，为提高教学质量献计献策。例如，针对部分学生阅读能力较弱的问题，我提出了“阅读分享会”的构想，鼓励学生分享自己喜欢的书籍和阅读心得。这一活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的阅读兴趣和阅读能力。在实施过程中，学生的阅读量平均每月增长20%，阅读理解能力也得到了明显提升。此外，我还负责编写了《初中语文阅读指导手册》，为全校语文教师提供了教学参考，得到了广泛认可。

(3)在班级管理方面，我注重培养学生的集体荣誉感和责任感。通过开展班级活动，如主题班会、运动会等，增强班级凝聚力。在过去的两年中，我所带的班级在各项评比活动中均取得了优异成绩，如校园文化节一等奖、运动会团体总分第三名等。在班级管理中，我还注重培养学生的自主学习能力，通过制定学习计划、开展小组学习等方式，提高学生的学习效率。在毕业考试中，我所任教的班级升学率达到100%，其中50%的学生考入重点高中。这些成果充分体现了我在教育教学工作中的努力和贡献。

三、遵守教师职业道德与团队协作

(1)在遵守教师职业道德方面，我始终坚持“以学生为本”的教育理念，尊重每一位学生，关心他们的成长。在课堂上，我注重培养学生的批判性思维和自主学习能力，鼓励他们提出问题、解决问题。例如，在一次作文课上，一位学生因家庭原因情绪低落，我主动与他沟通，了解情况后，我不仅在课堂上给予他更多的关注和支持，还联合学校心理辅导老师进行辅导。最终，这名学生的情绪得到了改善，作文水平也有所提高。在我的班级，学生满意度调查结果显示，95%的学生对我表示满意。

(2)在团队协作方面，我深知团队合作的重要性，积极参与备课组活动，与同事们共同探讨教学难题。例如，针对部分学生在作文写作中存在思路不清晰的问题，我与同事们共同研究，设计了一套“思维导图作文法”，帮助学生梳理写作思路。经过一段时间的实践，学生的作文质量有了明显提升，班级作文平均得分提高了8分。此外，我还积极参与学校组织的教师培训活动，将所学的新理念、新方法分享给同事们，共同提高教育教学水平。

(3)在学校组织的教师职业道德培训和团队建设活动中，我始终认真参与，不断提升自己的师德修养。例如，在最近的一次师德培训中，我学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，并在实际教学中严格遵守。在一次班级管理中，我发现有学生存在欺凌现象，我立即采取行动，与家长沟通，联合学校德育部门进行干预，确保问题得到妥善解决。我的这一行为得到了学生、家长和同事的一致好评，同时也体现了我在团队协作中积极承担责任的精神。通过这些努力，我在教师团队中的口碑不断提升，为学校的教育教学工作做出了积极贡献。

四、展望未来与工作计划

(1)展望未来，我将继续深化教育教学改革，探索更有效的教学方法，以提高学生的学习兴趣和成绩。计划在接下来的一个学期内，开展一项“个性化学习计划”项目，针对不同学生的学习特点和需求，制定个性化的学习方案。通过这一项目，预计在第二学期结束时，学生的平均成绩将提升5%，其中数学和