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教师通用转正申请书范文大全(精选17)

一、尊敬的领导

尊敬的领导：

您好！首先，请允许我以诚挚的心情向您表达我加入教师队伍以来的感慨与敬意。自入职以来，我始终秉持着对教育事业的热忱与对学生的关爱，全身心投入到教育教学工作中。在此，我想通过以下几个方面的数据与案例，向您汇报我在过去一年的工作表现。

（1）在过去的一年中，我共计担任了4个班级的教学工作，负责语文课程。通过精心备课、课堂互动以及课后辅导，我使学生的平均成绩提高了15个百分点，其中2名学生进入了年级前10名。此外，我还组织了多次课外阅读活动，参与的学生人数达到了100%，有效提升了学生的阅读兴趣和文学素养。

（2）在教学之余，我积极参与教研活动，主动向资深教师请教教学经验，并结合自身教学实践，撰写了2篇教学论文，分别在校内外的教育刊物上发表。此外，我还参与了学校举办的“优秀教师公开课”活动，获得了同行和领导的一致好评。

（3）作为一名教师，我深知自身肩负的责任重大。在班级管理方面，我坚持以学生为本，关心学生的生活和学习，努力营造和谐、向上的班级氛围。在过去的一年里，我所带的班级在校园文化节、运动会等活动中取得了优异成绩，班级凝聚力得到了显著提升。同时，我还积极参与学校组织的志愿者活动，用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

在此，我衷心希望领导能够对我过去一年的工作给予肯定，并允许我转正。我相信，在今后的工作中，我将继续以饱满的热情投入到教育教学事业中，为学生的全面发展贡献自己的力量。再次感谢您对我的关注与支持，期待您的肯定答复。

二、自我简介及工作总结

(1)自从加入教育这个行业，我就一直以成为一名优秀的教师为目标。我毕业于一所知名师范大学，主修教育学和心理学，这为我打下了坚实的理论基础。在大学期间，我就积极参与各类教学实践活动，曾在实习期间担任小学语文教师，负责两个年级的教学工作。通过这段时间的锻炼，我积累了丰富的教学经验，对如何激发学生的学习兴趣、提高课堂效率有了自己的理解和实践。

在正式工作后，我担任了初中语文教师，负责三个班级的教学任务。在过去的三年里，我始终关注学生的个体差异，因材施教。通过对学生进行持续的跟踪和评价，我发现学生的语文成绩有了显著提高。具体来说，我所教授的班级在语文考试中，及格率从入学时的60%上升到了95%，优秀率也从15%提高到了40%。这些成绩的取得，离不开我对教学方法的不断探索和对学生个体需求的深入了解。

(2)在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力。例如，在一次作文教学中，我发现学生对写作缺乏信心，我便设计了一系列的写作活动，从基础的句子练习到完整的篇章创作，逐步引导学生克服困难，提高写作水平。我还鼓励学生参与校园文学社团，通过组织读书会、写作比赛等活动，激发学生的文学兴趣。在我的引导下，有5名学生获得了市级作文比赛奖项，这极大地增强了学生的自信心和学习动力。

在工作总结中，我还想提到的是，我非常重视教师个人成长。为了不断提升自己的教学能力，我参加了多次教师培训，包括国家级的“语文教学新理念”研讨会和省级的“教师专业发展”培训班。通过这些培训，我学习了先进的教育理念和教学方法，将这些理念和方法融入到自己的教学实践中，取得了良好的效果。

(3)除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动。作为班主任，我致力于打造一个温馨、和谐的班级氛围。我通过开展班会、家访等活动，与家长保持良好的沟通，共同关注学生的成长。在我的努力下，我所带的班级在德育评价中连续三年获得优秀班级称号。此外，我还担任了学校语文教研组的组长，带领教研组成员开展教学研究，共同提高教学质量。在过去的一年里，我所带领的教研组成功申报了市级教育科研项目，并取得了阶段性成果。

总之，我在教育教学工作中始终保持着对教育事业的热爱和执着追求。通过不断的学习和实践，我坚信自己能够在教师这个岗位上不断进步，为学生的成长贡献自己的力量。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己，为学校的发展和学生的成长贡献更多的智慧和力量。

三、转正申请理由及未来规划

(1)我申请转正的理由首先基于我在过去一年中对教师角色的深刻理解和全身心投入。在教育教学实践中，我严格遵守学校的规章制度，尊重学生，关爱学生，以耐心和责任心对待每一项教学工作。我的工作得到了学生和家长的广泛认可，学生成绩的提升、班级管理的有序以及参与教研活动的积极态度，都为我转正提供了有力的证据。

(2)针对未来规划，我计划继续深化对教育教学方法的研究，不断提升自己的教学技能。我打算进一步探索信息技术与学科教学的融合，利用现代教育技术手段丰富教学资源，提高课堂效率。同时，我将继续关注学生的个性化需求，努力使每个学生都能在课堂上找到自己的位置，激发他们的学习兴趣和潜能